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微博影响高校舆论导向研究 　　摘 要：微博作为网络传播媒介，因具有强大的开放性、互动性、便捷性、草根性等特点而迅速风靡全球，对社会影响深刻。微博同样对高校舆论的导向具有重要的影响作用。基于传播学、舆论学有关理论研究，微博对于高校舆论影响具有形成速度快、打通官民舆论场、范围广的特征，因此值得重视和探析。以此为视角，微博影响高校舆论时要注重及时疏导，把握制高点；强化把关人，引导意见领袖；注重管理，打击噪音舆论。只有加强对微博影响高校舆论导向的引导，才能更好地利用微博，有效应对微博可能带来的舆论影响，从而构建汇聚高校网络舆论的正能量。 　　关键词：微博；高校舆论；导向研究 　　中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）11-0132-02 　　新媒体环境下传播生态媒介多元化，每一次传播技术的革新都会引发人类社会生活的重大变革。微博作为近年来新兴崛起的自媒体传播媒介，深刻地影响着社会的发展变革，渗透到人们生活的方方面面。微博作为影响网络舆论异军突起的一支重要力量，是人们观点意见的“集散地”，打击舆论噪音，汇聚舆论力量，传播正能量，成为人们思想交锋的又一个平台。同样，微博对高校舆论的影响导向同样具有深刻的烙印，值得探讨研究。微博作为一个新生事物，跟任何事物一样都具有“两面性”。通过重点研究微博对高校舆论的影响现状、特征，从而思考如何更加科学合理地引导微博对高校舆论的导向作用，为营造和谐健康的高校网络环境，构建高校良好的社会声誉，促进和谐校园、和谐社会的建设。 　　一、微博影响高校舆论的现状 　　微博即微博客的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，既可单独文字出现，也可添加音视频，达到图文并茂、音视频交融的效果，不受时空限制，实现即时分享。据2013年中国互联网络信息中心发布的报告显示，截至2012年12月底，中国网民规模达到5.64亿，微博用户数达到3.09亿，较上一年底增长了5873万，网民中的微博用户比例达到54.7%。在高校网络突发事件发生后，28.1%的学生使用微博获取与突发事件相关的信息并加以评论和转发，62.7%的学生使用微博查看大家对此次突发事件的评论但不予评论，4%的学生参加发言并积极充当意见领袖，5.2%的学生会在微博和现实两个层面均参与发声。① 　　微博作为自媒体时代一种重要的分享交流工具，发展迅速，影响巨大。在传统媒体舆论占据主导地位的当下，微博越来越成为冲击影响社会舆论的新媒体，不乏上演着微博成为传媒舆情的发端。微博具有即时、互动、简洁、方便、快捷的优势，迎合碎片化、移动化、自传播化的互联网文化需求。据统计，全国已有317所高校以学校名义开通微博并进行官方认证[1]。微博对高校舆论的影响也越来越大，越来越广泛，成为师生参与学校民主管理、参政议政、反应校情民意的重要途径，不得不引起高度的关注。 　　二、微博影响高校舆论的特征 　　（一）舆论形成速度快 　　篇幅短小、内容简洁是微博最为显著的一个特点。字数一般不超过140字，发布信息不受时空限制，不一定要通过电脑才能实现，通过手机、掌上电脑等移动终端即可完成信息的发布和传播，相当方便。在这个人人都是麦克风的时代，网民通过微博表达观点、发表言论，舆论的形成速度相当快捷，尤其是在一些突发事件、热点难点事件中，这一特征表现得尤其明显。2012年12月18日23：03分，@中大热点：发布了一条致中大学子的“请中山大学推迟开学”的长微博，这则微博就铁道部规定学生团体购票时间范围说明返校的困难。因为该校返校的时间早于可购返程票的时间，加上那段时间又是广大务工人员返回的高峰，导致返校的票难买，所以请求学校推迟开学。该微博12小时内即被转发五千余次，评论六百多次，迅速形成强大的“民间”舆论场，对学校形成舆论“倒逼”态势，最终促进学校对事件的高度重视和及时作出回应处理。 　　（二）打通官民舆论场 　　网民通过微博可以随心所欲对感兴趣的用户进行关注，第一时间获取信息，便可及时发表评论；同时微博用户也可以立刻对评论作出回应，整个环节下来一两分钟即可搞定，甚至时间更短，方便快捷。微博突破传统媒体的单向灌输，互动性很强，意见观点在交锋中碰撞，相互给力借力，形成舆论双方的频繁互动，传播和反馈效果更好，更有利于促进事件的最终解决。 　　@中大热点：发布了“请中山大学推迟开学”的微博后，中大三校区学生会及时发起微博调研，展开微博投票调查，收集整理舆论声音，对事件进行迅速的动态跟进。@朱孔军（中大党委副书记，其实名认证微博）在“中大热点”发布长微博前一个小时便转发了@中大时区向学校发问推迟开学的微博，并向@胡不归之询问具体情况。可以说