七巧板课件综合课.pptVIP

欣赏七巧板拼图 1994年由香港承办的第34届国际数学奥林匹克的会标，看到这幅图， 你想到了什么？  一帆风顺 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟. 1.动物类 2.人物类 3.字母类 六 比一比 我小结：(1)本节课你有什么收获？什么感受？ (2)你最开心是什么？给大家分享一下。 (3)生活七巧板:人生是个整体，社会是个大舞台。规划好人生，可以让我们人生的脚步走的更加坚实，可以让社会因我们的存在更加美好。请同学们尝试用本节课所学知识与方法做一份人生规划 。  (4)结束语：本节课大家都创作了自己的作品，表现都很出色，如大家能将本节课中的想象力，创造力延续到今后的学习中，相信大家都能取得更大的成功！ 把你的杰作写上一句贴心的话儿，送给你最亲的爸爸妈妈，最亲的老师们，他们一定会很喜欢的哦！ r [湘教版]七年级数学上137页综合与实践 读书 端茶 运动 生命在于运动 你能给每个图用一个词语表示它们的意义吗？ 一 七巧板的来历：七巧板是我们祖先的一项卓越创造，它源于生活，是由古代家具演变而来的。宋朝有一个叫黄伯恩的人，对几何图形很有研究，而且他为人特别的热情好客，他发明了一种用六张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子，后来有人把它改成由七张桌子组成的“宴几”，这样可以根据用餐人数的不同，拼成不同的形状，比如来了三人拼成三角形，四人拼成四边形，六人拼成六边形等，这样人人用餐方便，气氛更好。再后来，有人把它缩小为只有七快板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥的文字，故宫博物馆中至今还保存着当时的七巧板呢。到了19世纪，七巧板传到了国外，立刻引起了他们极大的兴趣，有些外国人通宵达旦的玩它，并迅速的传播，被称为是“东方魔板”或“唐图”，即来自中国的拼图。据说，拿破仑在战争之余，最喜欢拼七巧板了，英国、芬兰、美国等世界很多国家，让他们的学生都学习七巧板拼图，作为我们则更应该继承和发扬我国的文化遗产，学好七巧板。那么，我们先看七巧板的制作 七巧板又称智慧板,是我们祖先的一项卓越的创造.19世纪流传到西方，引起人们广泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”.七巧板虽然仅有七块板组成,但是它们可以拼出多种多样的图形. 二 比一比，我制作 A B D F L G F B D C · E · H O A ①连结BF； 和我一起做吧！ ②取BD、DF的中点C、E，连结CE； ⑤过C作CG⊥BF，G为垂足； ⑥过H作HL∥DF交BF于L。 ③过A作AO⊥BF交BF于点O； ④延长AO交CE于点H 然后沿着正方形上画着 的线全部剪开，就得到了 一幅七巧板。 想一想 怎么制作七巧板呢？ 比比谁更快（拿出你自己的七巧板，看那个小组能更快更好的剪下来） 1. 七巧板把正方形纸板分成七部分 2. 把七巧板剪开来 1 2 7 3 5 4 6 秘密1： 七巧板中的三角形面积大小相等吗?大小之间有什么秘密? 2个 2个 4个 秘密2： 最小的三角形和正方形的面积大小有什么秘密呢? 秘密3:最小的三角形和平行四边形的面 积之间又有什么秘密? 4：你还能找到每块图之间的大小秘密吗？ 2个 2个 爱拼才会赢 飞禽 走兽 比一比 谁更快 七巧板部分拼图展示 请用七巧板拼出下面自己喜爱的图形，并加上解说词赋予图案意义.或自己设计一个独一无二的，写上你的解说再来比比那组更有创意 参考图 r