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微课堂:学生自主探究的领航者 2015年7月19日,我们三人非常幸运地走进了第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项的决赛现场。 20日上午,比赛当场公布赛题,小学科学组的赛题是人教版五年级下册《人类活动对地表的影响》,这是地球与空间科学领域的一节课。随后,我们从目标定位、任务设计、信息技术整合、互动评价、自主学习等方面展开了一次又一次的“头脑风暴”,最终顺利完成了基于微课平台的教学设计与修改,并获得了一等奖的好成绩。 ● 研讨:设计初稿 拿到教材后,我们反复斟酌了这样三个问题:如何定位预期达成目标?怎样设计学习任务?整合哪些信息技术,帮助学生在短短的8分钟内完成自主学习? 1.达成目标的讨论 【鲍峰】本节课的达成目标应是递进的,第一层次是能列举出一些人类改变地表的举措,第二层次是分析人类改造地表后带来的影响。 【张开明】同意,而且第二层次的目标可以再具体点,如人类活动改变地表特征的影响中哪些是有利的,哪些是不利的。 【朱金静】关于人类活动对地表的影响,书本上列举了一部分内容,我觉得还可以让学生按照“利大于弊”还是“弊大于利”对这些人类活动进行分类。 【张开明】我觉得让学生开展一次辩论会来讨论人类活动给地表带来的正反两方面的影响,效果可能更好。 【鲍峰】同意。除了让学生能够说出人类活动对地表的影响外,还应该让他们提出一些切实可行的保护地表的措施,以激发其爱护地球的美好愿望。 通过商议,我们为学生制定了如下预期达成目标:①通过观看微视频能列举出哪些人类活动改变了地表特征。②会用网络有哪些信誉好的足球投注网站资料并整理出人类活动对地表产生的正反两方面的影响。③能提出切实可行的保护地表的措施。 2.学习任务的设计 【朱金静】农村城市化这种人类活动对地表的影响最大,且与小学生的生活实际密切相关。因此,我们可以让学生自己上网有哪些信誉好的足球投注网站家乡的变化,或者回忆小时候的家乡是什么样子,现在的家乡与小时候相比发生了哪些变化,如何? 【张开明】同意,但梯田、水库、运河等人类活动离学生的生活实际较远,是不是可以选择性地展开教学活动呢?让学生自己选择其中一个研究一下,怎么样? 【朱金静】好主意!另外,填海造岛、开山采矿、砍伐树木等人类活动也给地表带来不少影响,我们是不是可以让学生自主选择一个进行拓展研究? 【鲍峰】是的,我非常同意。教育不应只是停留在教教材,更重要的是用好教材,通过教材教会学生方法,让他们开展更多书本之外的研究。 【张开明】我们还可以让学生自己搜集感兴趣的资料,并对其进行分析和整理,然后将学生的成果在全班进行交流展示,并上传到学校的专题网站。 经过激烈的讨论,我们根据制定的预期达成目标,设计了如下学习任务:①通过网络有哪些信誉好的足球投注网站资料,认识到城市化对地表的影响,分析城市化的利与弊。②参照城市化对地表影响的学习过程与方法,在开凿运河、修建梯田、修建水库等人类活动中自行选择一项进行自主研究。③登录专题网站,了解更多关于人类活动对地表影响的信息,以拓展知识面,提高保护地表的意识。 在设计这三项任务时,我们注重了设计任务由简到繁,由辅到放,循序渐进,符合学生的认知规律,让他们的自主学习更加简单易行。 3.信息技术整合点的激辩 【鲍峰】针对这三个自主学习任务,我们如何整合信息技术来辅助学生开展自主探究呢? 【张开明】首先要运用网络有哪些信誉好的足球投注网站功能,那我们是不是要教会学生用什么有哪些信誉好的足球投注网站软件?怎样有哪些信誉好的足球投注网站?有哪些信誉好的足球投注网站资料后又如何保存? 【朱金静】是的。我们不仅要教会学生有哪些信誉好的足球投注网站能力,还要教会他们如何处理有哪些信誉好的足球投注网站到的有用资源。 【鲍峰】资料搜集完后,如何开展交流活动呢?我觉得如果是课内自主学习,可以让学生直接在教室里交流;如果是课前自主学习,可以建立微信讨论组或QQ讨论组进行交流,怎样? 【朱金静】同意。还可以让学生在微信或QQ上进行一场辩论会,这样不仅方便学生在家交流,而且能留下“聊天记录”,这是一笔珍贵的“思维财富”。 最终,我们在三个自主学习任务中,分别设计了网站有哪些信誉好的足球投注网站,班级博客分享资源,QQ讨论组合作学习,学生之间、师生之间相互交流、相互评价等环节。这些信息技术的整合,不仅能激发学生学习科学的热情,提升他们的思维能力,而且能增强科学教学的新颖性、趣味性和真实可用性,实现了教学方式的创新。 ● 斟酌:改进之处 我们认真研读了兄弟团队对我们教学设计的评价,同时也从兄弟团队的教学设计中汲取了精华,获益匪浅。结合兄弟团队的经验和意见,我们三人又展开了一番激烈的论证。 1.微课实施途径的选择 【鲍峰】我们的微课实施途径既有课前自主学习,又有课内自主学习。是不是接受兄弟团队的建议,把这节微课定位成课内自主学习? 【朱金
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