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对蒸发的一些认识: (1)蒸发只在液体表面发生。 (2)蒸发是缓慢的汽化现象。 (3)蒸发在任何温度下都能发生。 (4)蒸发需要吸热。 液体温度 液体表面积 液体表面气流 你烧水的时候发现了什么? 为了节约能源, 适当地缩短加热时间,可 采取的措施有: ① 给烧杯加盖 ② 减少水量 ③ 提高水的初温 实验中测量温度值: * —— 沸 腾 灌云县下车中学 潘金荣 1. 向烧杯里加入适量温水,用酒精灯加热。 2. 加热以后每隔0.5分钟记录一次温度。 3. 注意观察沸腾前后气泡与声音的变化。 4.停止加热,观察水是否继续沸腾?对此你是怎么看的? 5.用横轴表示时间,纵轴表示温度,根据记录的数据标出各个时刻水的温度.然后用平滑的曲线把它们连接起来.这就是水沸腾前后温度随时间变化的图像(P35). 6.思考:达到何种条件水才能沸腾? 实验:观察水的沸腾: 98 98 98 98 98 98 96.5 94.5 93 91 温度 /℃ 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 时间/min 温度/ 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 时间 /s 沸腾时,吸收热量温度保持不变。 沸腾前,吸收热量温度逐渐升高。 沸点:液体沸腾时的温度。 1、对沸腾的认识: (1)沸腾在液体内部和表面同时发生。 (2)沸腾是剧烈的汽化现象。 (3)沸腾前:气泡少且上升时由大变小;声音大;吸热,温度逐渐升高; 结论: (4)沸腾时:气泡多且上升时由小变大;声音大;持续加热温度却保持不变 2、沸腾条件: (1)温度达到沸点 (2)继续加热 *
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