初三化学《物质组成的表示1》 导学案.docVIP

初三化学《物质组成的表示1》 导学案 课型：新授 执教：田寿峰、卢乃君 时间： 学习目标： 1.知道化学式的含义。 2.能正确写出常见的单质和化合物的化学式。 3.了解物质组成与化学式的关系。 重点难点：化学式的含义、会写常见物质的化学式 导学过程： 一、课前预习： 1.复习课本50页。元素符号的意义有：⑴ ⑵ 2.什么是化学式 写出下列常见物质的化学式： ⑴铜 铁 氦 ⑵氧气 氮气 氢气 ⑶二氧化碳 水 氯化钠 3、物质的分类表 二、探究学习： 1、总结化学式的写法: ⑴单质的写法: ①由原子直接构成的物质________________________如： ②双原子分子：_________________________________如： ③特殊情况：碘_______ 臭氧 _____足球烯_____等。 【2】化合物化学式的写法： 氧化物化学式的写法：氧右余左 如： 由金属和非金属元素组成的物质：金左非右 如： 注意：化学式（两种元素组成的化合物）的读法 从右向左，一般读作“某化某”，如：NaCl读作，氯化钠；CO2读作，二氧化碳 2. 化学式的意义 （1）由分子构成的物质化学式的意义： 宏观 ①表示一种物质 ②表示物质的组成 微观 ③表示构成物质的基本粒子 ④表示基本粒子的构成 如：CO2： 宏观：⑴二氧化碳 ⑵二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 微观：⑶一个二氧化碳分子 ⑷一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成 （2）由原子直接构成的物质化学式的意义： 宏观 ① 表示一种物质 ②表示一种元素 微观 ③表示一个原子 如：Fe He Si 当在某一个符号前加一个数字，则只表示微观意义。如：5C表示：5个碳原子 三、自我小结： 四、达标测试： 1.写出下列符号的意义： ⑴O________、________ ⑵Cu________、________、________ ⑶H2________、________、___________、_______ ⑷H2O_______、_______、_______、________ ⑸2H___ 审核人： 时间： No 二审人 时间： 2. O 2表示氧气，还可以表示：⑴氧元素⑵一个氧分子⑶2个氧元素⑷2个氧原子 ⑸氧气是由氧元素构成的 ⑹每一个氧分子有两个氧原子构成 A⑴⑵⑶ B⑵⑸⑹ C⑵⑷⑹ D⑴⑷⑹ 3.下列符号中,即表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 A．C60 B. O 2 C. H D. Cu 4.用名称或符号填空： 2个钠离子 铁元素 3个水分子 二氧化碳 2 CO2 前面的2表示： 后面的2表示： 老师我对你说： 教学手记 一、导学策略 二、板书设计 三、导学反思 四、备注（错题记录） 初三化学《物质组成的表示2》 导学案 课型：新授 执教：田寿峰、卢乃君 时间： 学习目标： 1.理解什么是化合价并记住常见元素的化合价。 2.会根据化合价书写化学式。 学习重、难点：根据化合价书写化学式。 导学过程： 一、课前预习： 1.写出1——20#元素原子的结构示意图： 2.自学课本88页，回答什么是元素的化合价。 3.写出并记住课本88页，常见元素的化合价。 4、记住下列常见原子团（又叫“根”）的化合价。 名称 根的写法 化合价 根离子的写法 名称 根的写法 化合价 根离子的写法 硫酸根 SO4 -2 SO42- 氨根 NH4+ +1 NH4+ 碳酸根 CO3 -2 CO32- 氢氧根 OH - -1 OH- 硝酸根 NO3 -1 NO3- 注意：在化合物中，各元素的化合价的代数和为 。在单质中元素的化合价为 5、.自学89页“活动天地”根据化合价书写化学式，并完成89页“在线测试” 书写步骤是： 二、探究学习： 1. 化合价的表示方法注意与离子符号区别开： 化合价 离子符号 Na+ Mg2+ O2- Cl- 2. 化合价的一般规律： （1）化合价有正价和负价 ①在化合物中，氧元素通常显－2价，氢元素通常显＋1价 ②金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价 （2）一些元素在不同物质里可显不同的化合价，例： （3）在同一物质里，同一元素也可显不同的化合价，例： （4）在化合物中，各元素正负化合价的代数和为0 （5）在单质里，元素的化合价为0 3. 化合价的应用“在化合物中，各元素正负化合价的代数和为0” （1）检验化学式的正误 （2）根据化学式判断元素的化合价 求出下列物质中Cl元素的化合价 KClO3 NaClO HClO4 （3）书写实际存在物质的化学式（注意不能臆造化学式） 4 别出新裁：十字交叉法写化学式 正价左，负价右，头标化合价，约简交叉找个数 例如：氯化镁Mg