初三物理《物体的运动》复习学案.docVIP

《物体的运动》复习学案 教学目标： 1、会解释机械运动及其相对性。 2、能举例说明自然界存在多种多样的运动形式，知道世界处于不停的运动中。 3、能通过日常经验或自然现象粗略估计时间，能通过日常经验或物品粗略估测长度，会用适当的工具测量时间和长度。 4、能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单计算 知识梳理： 1、 物理学中把 叫做机械运动，简称运动。所谓静止是指 。 2、 由于参照物选取的不同，对于同一个物体，有时我们说它是运动的，有时我们又说它是静止的，机械运动的这种性质叫做 。 3、测量时间的工具是 ，国际单位制中的单位是 。 4、测量长度的工具是 ，国际单位制中的单位是 。 5、 速度是用来表示 的物理量。人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 。 6、 比较物体运动快慢的方法有： ； 。 7、 速度的公式： 。 速度的主单位是： ，常用单位是： 。 8、 匀速直线运动的条件是： 和 。 典型例题： 例一：会解释机械运动及其相对性 飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是 A．选地面为参照物，受油机静止的 B．选地面为参照物，加油机是静止的C．选加油机为参照物，受油机是运动的 D．选受油机为参照物，加油机是静止的 举一反三： 星期天，小芳和妈妈到公园散步．看到平静水中，倒印着垂柳的“倒影”，则“倒影”相对于_______是静止的，相对于_______又是运动的。 例二：能通过日常经验或自然现象粗略估计时间，能通过日常经验或物品粗略估测长度 下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米 （ ） A.九年级物理课本的厚度约为9 B.教室宽约为60 C.小明的身高为1.68 D.一支铅笔的长度约为18 例三：能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单计算 如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F 点是作 （填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动 cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s。 同步训练： 1． 关于参照物以下说法正确的是（ ） A．任何情况下，nm 10-7m,纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（ ） A.一个人的身高 B．物理课本的长度 C、一座山的高度 D．一个篮球场的长度 3． 《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ） A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢 C．在用放大倍数为2×104倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中，用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm，则该细胞核的实际直径约 m。 下列说法中正确的是（ ） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动 达标检测： 1． 在匀速运动的火车中，某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。则他选择的参照物是：（ ） A.从乘客旁走过的乘务员 B.车厢中放茶杯的小桌 C.铁路旁的树木 D.铁路边的建筑物 2．下列运动物体中，平均速度有可能20m/s的是（ ） A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁 C．正在进行比赛的短跑运动员　　　 D．在高空中正常飞行的波音747客机 3． 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。 4、在匀速直线运动中，据公式v 可知，（　　　　） A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比 C、速度与路程成正比，与时间成反比 D、速度与路程、时间无关 5、关于误差下列说法正确的是（ ）. 误差是错误或差错引起的. 误差是不可能避免. 只要正确使用测量仪器, 态度认真, 就可避免误差 7、 某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图 a 、 b 所示。 1 观察图 a 可知，甲车在作__________ 直线运动。甲车通过0．6米的路程所用时 间为____秒。 2 观察图 b 可知，在AB对应的时间段 内，乙车通过的路程为____________米。 3 比较图 a 、 b 可知，甲车的速度________乙车的速度 选填“大于”、“等于”或“小于” 。 8． 图中（a）（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图（a