近代化的探索复习专题.docVIP

执笔人：王立桃 定稿人： 审核人： 八年级历史（上）近代化的探索复习专题教学案 学习目标：掌握先进的中国人为了救亡图存、振兴民族而进行的探索；感悟他们那种积极进取、不怕失败、艰苦卓绝的奋斗精神。 重难点：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 自学方法：通读8年级历史（上）第二单元 自学检测： 洋务运动： 识记：洋务派为“自强”“求富”而创办的主要企业 “自强”企业： 、江南制造局、福州船政局等一批近代军事工业。 “求富”企业： 、汉阳铁厂、湖北织布局等。 运用：洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用 地位和作用：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。但引进了西方先进的 ，使中国出现了第一批 。洋务运动为中国近代企业积累了 ，培养了 ，在客观上为中国 的产生和发展起到了促进作用，为中国的 开辟了道路。 （二）戊戌变法： 1、理解：戊戌变法的序幕、领导人、时间、内容及影响。 序幕：1895年“公车上书”。领导人： 、梁启超。时间：1898年6月——9月。 内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等等。 2、影响：在社会上起到了思想启蒙的作用；有利于中国资本主义的发展。 （三）辛亥革命 1、识记：孙中山的主要革命活动及其图像。 1894年，孙中山在檀香山创建 ；1905年，在日本东京建立统一的革命组织——中国 。 2、识记：1911年武昌起义及民国纪元方法与公历混算 1911年，武昌起义。 年，中华民国正式成立，这一年被称为民国元年。 3、运用：辛亥革命的历史意义与局限性 历史意义：辛亥革命推翻了 的统治，结束了我国两千多年的 ，使 观念深入人心。局限性：中国人民仍然生活在水深火热之中，没有使中国摆脱半殖民地半封建社会的地位。证明资产阶级共和国道路在中国行不通。 （四）新文化运动 1、识记：新文化运动的主要代表人物及口号 主要代表人物： 、李大钊、胡适、 。口号：“ ”“科学” 2、识记：新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的 运动。它启发着人们追求民主和 ，探索 的真理，为 在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。 合作探究： 下列是一组反映中国近代化的探索的图片，请仔细观察图片，回答下列问题： A B C D 请回答： （1）将图中资料的字母代号填在相应的横线上。? 属于洋务运动时期的是???B??? ；属于戊戌变法时期的是??D ；属于辛亥革命时期的是???A??? ；属于新文化时期的是???C??? ；? （2）通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。?维新变法 民主、科学 （3）根据以上分析，从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点？层层递进、由表及里、逐渐深入（由器物到制度再到文化心理或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）。 课堂检测： 1．揭开维新变法运动序幕的事件是（ ） A．《马关条约》签定 B．美国提出“门户开放”政策 C．公车上书 D．组织强学会 2．戊戌政变时，慷慨表示甘为变法流血牺牲的维新派人物是（ ） A．康有为　 B．梁启超　 C．谭嗣同 　D．林觉民 3．中国同盟会成立的地点在（ ） A．广州 　B．上海 　C．北京 　D．东京 4．“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。”这句话出自（ 　　） A．陈独秀、《新青年》 B．胡适、《尝试集》 C．李大钊、《庶民的胜利》 D．鲁迅、《布尔什维主义的胜利》 5、中国近代化是当今学术研究的热门话题。史学界普遍认为，中国的近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。请完成下列问题： （1）举出中国大规模近代化运动第一步中的一位代表人物及其贡献。 （2）1919年以前，中国人在学习西方的政治制度方面与哪些重大历史事件有关？ （3）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举的两面旗帜分别是什么？ （4）请说出1919年以前近代先进中国人向西方学习经历了哪些变化。 1）曾国藩－安庆内军械所；曾国藩、李鸿章－江南制造总局；左宗棠－福州船政局? 李鸿章－轮船招商局和开平矿务局张之洞－汉阳铁厂和湖北织布局。（2）戊戌变法、辛亥革命、（3）民主与科学（4）由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。 七、课堂反思：