2016年七年级数学上册 1.1 负数的引入课件 北京课改版.pptVIP

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2016年七年级数学上册 1.1 负数的引入课件 北京课改版

一、对有理数的认识 1.1负数的引入 你能举出一些具有相反意义的量吗? A)珠穆朗玛峰高于海平面8848米,吐鲁番盆地低于海平面155米。 B)某仓库昨天运进货物8.5吨,今天运出货物4.5吨。 C)盈利与亏损、收入与支出、增加与减少、上升与下降… 如何区别这些相反意义的量呢? 零上 5°C, 零下 5°C, 高于海平面8848米, 低于海平面155米, 运进货物8.5吨, 运出货物4.5吨, 例1:读下列各数,并指出其中哪 些是正数,哪些是负数。 -1, 2.5,+ ,0,-3.14,120,-0.732,- ,… ※ “0”既不是正数也不是负数 “0”是正数与负数的分界点 例2:如果80m表示向东走80米,那么-60m表示什么? -60m表示向西走60m 例3:如果水位升高3m时水位变化记作3m,那么水位下降3m时水位变化记作( )m,水位不升不降时水位变记作( )m。 例4、把下列各数填在相应的大括号里: - 11,4.8,+73,- 2,7, , , ,12,- 100.5… 1、填空: (1)-50元表示支出50元,那么+100元表示___________. (2)正常水位为0m ,水位高于正常水位0.2m记 作______,低于正常水位0.3m记作______. (3)乒乓球比标准重量重0.039kg记作_________; 比标准重量轻0.019kg记作________; 同标准重量一致记作______. 2、请把这些数分类填空:-6,5,8844.43,-155,+3,-0.2,0, 200%,-5% 1、正数与负数都来自于实际生活;用正、 负数可以表示实际问题中具有相反意义 的量,例如… 课本P4页 1——3 课本P14页 1——7 据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则。 我国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献。刘徽首先给出了正负数的定义,他说:“今两算得失相反,要令正负以名之。”意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。 刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说:“正算赤,负算黑;否则以邪正为异”意思是说,用红色的小棍摆出的数表示正数,用黑色的小棍摆出的数表示负数;也可以用斜摆的小棍表示负数,用正摆的小棍表示正数。 我国古代著名的数学专著《九章算术》(成书于公元一世纪)中,最早提出了正负数加减法的法则. * 数统治着宇宙。 --希腊数学家毕达哥拉斯 哪里有数,哪里就有美。 --希腊数学家普罗克洛斯 数学的发展与完善和国家的繁荣富强 紧密相关。 —法国国王拿破仑 纯粹数学是魔术家的真正魔杖。 —德国诗人诺瓦利斯 走进数学世界 数学是“宇宙的语言”, 数学是“文化中的文化” ? 同学们,你们都知道哪些数? 自然数和分数 小数是分数的另一种形式 1、你能举出生活中“用自然数或分数来表示量的多少”的例子吗? 2、“光年”和“纳米”是什么意思?它们是什么量的单位?说说1光年和1纳米的大小。 光年 英文名 (lightyear) 是长度单位之一,指光在真空中一年时间内传播的距离,大约九兆四千六百亿公里(或5.88×1012英里)。光年一般用在天文学中,用来量度很大的距离,如太阳系跟另一恒星的距离。 纳米(nm),又称毫微米,如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。具体地说,一纳米等于十亿分之一米的长度,相当于万分之一头发粗细;形象地讲,一纳米的物体放到乒乓球上,就像一个乒乓球放在地球上一般。这就是纳米长度的概念。 1?米 =?1?000?000?000?纳米 1、在我们的身边,你见到过“负数”吗?在哪里见到过?

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