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如何科学刻芽培养高纺锤树形.pdf
FRUITS 2015年5月 北方果树NORTHERN DOI:10.163760.cnki.b龟s.2015.03.019 中图分类号:$66文献标识码:B文章编号:1001—5698(2015)03—0035-02 如何科学刻芽培养高纺锤树形 薛永发 (陕西省千阳县果业局,陕西千阳721100) 高纺锤树形是针对矮化自根砧苹果而培养的一种 有些甚至更长;刻的芽子之间的距离远近不一,在中心 高光效树形,具有树冠小、光照好、易管理、结果早、产 干上分布不均匀;刻芽的部位距离芽子忽远忽近,导致 量高、品质优等优点,目前已成为我国矮化自根砧苹果 刻芽效果不佳。 栽培中的主要树形。刻芽是培养高纺锤树形的一项关 1.4没有及时背干 键措施。但在生产中大多果农对这一技术应用不规范, 在中心干上刻芽,造成的伤口多,对枝干危害大。 出现了好多问题,未达到理想效果。 所以,刻芽后应及时背干,确保中心干不被风吹折,安 全生长。而在生产中,背干措施往往被忽视,有些不背 1主要问题 干,有些背干,造成好多中心干被风吹折,在风越大的 1.1 不进行刻芽 果区,吹折的中心干就越多,损害越大。 大多果农受传统栽培观念的影响。未认识到刻芽 1.5不进行综合管理 对培养高纺锤树形的重要性,更未把高纺锤树形和自 刻芽后.对中心干上长出的新梢要配合撑枝和拉 由纺锤形、细长纺锤形区分清楚。高纺锤形全树小主枝 枝技术,改变生长方向,成为下垂状,转化为结果枝。但 量应为25—30个.而自由纺锤形为8~11个。细长纺锤在实际中.对刻芽长出的新梢没有及时进行撑枝和拉 形为12~15个。只有通过刻芽技术。才能促发足够数量枝等配套管理,或者管理不到位,虽然全树枝条多,但 的小主枝,培养高纺锤形。自由纺锤形和细长纺锤形可 角度小,斜向上生长,不易培养成规范的高纺锤树形。 以不用刻芽。通过树体自身萌发枝条就能达到培养树 2改进措施 形的目的。然而,在生产中,大多果农按照传统作务习 惯,对中心干不进行刻芽,导致树体中心干自身萌发的 2.1提高认识 枝量少,且分布不均匀,影响高纺锤树形的规范培养。 高纺锤树形培养.关键是要在中心干上培养出25~ 1.2刻芽时间偏晚 30个下垂生长的小主枝.一般从苗木栽植到树冠成形 对高纺锤树形的培养.刻芽的目的是在中心干上 需要3年,那么每年培养的小主枝数量须在10个左 促发长度为50~80cm的小主枝。这就要求刻芽时间要 右,这就需要进行刻芽促枝技术。如果不刻芽,每年抽 早。因为早刻芽,促发长枝;晚刻芽,促发短枝。而在生 生的小主枝仅2~4个,而且在中心干上容易形成光秃 产中,刻芽时间往往在萌芽后进行,这样促发的长枝数 带,达不到整形要求。所以,要认识到,只有刻芽才能促 量少、中短枝数量多,甚至还有部分刻芽(瘪芽)未能萌 枝,只有足够的小主枝才能培养成高纺锤形。 发,造成全树枝量少,且枝条长度也达不到要求,影响 2.2适期刻芽 树冠的扩大和树形的培养。 如果在2月份刻芽,就为过早,容易发生枝干失 1.3 刻芽方法不对 水;如果在3月下旬以后刻芽,就为过晚,芽已经萌发。 培养高
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