高二物理 第6单元：达标训练（8、实验：验证机械能守恒定律）(有解析) 大纲人教版.docVIP

高二物理 第6单元：达标训练（8、实验：验证机械能守恒定律）(有解析) 大纲人教版 基础·巩固 1.关于“验证机械能守恒定律”的实验，下列说法中正确的是（　　） A.选用重物时，重的比轻的好 B.选用重物时，体积小的比大的好C.选用重物时，要称出它的质量 D.重物所受的重力，应选大于它所受的空气阻力和纸带受到打点计时器的阻力 解析：可以从减少实验误差的角度加以分析判断，要知道空气阻力及纸带所受打点计时器的阻力是本实验误差的来源之一. 答案：ABD 2.在“验证机械能守恒定律”的实验中，由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样的结果会有（　　）A. B. C. D.以上都有可能 解析：两限位孔不在同一直线上时，摩擦力做功不能忽略，机械能将减少，一部分转化为内能. 答案：A 3.在“利用重锤自由下落验证机械能守恒定律”的实验中，产生误差的主要原因是（　　） A.重锤下落的实际高度大于测量值 B.重锤下落的实际高度小于测量值C.重锤实际末速度v大于gt（g为重力加速度，t为下落时间） D.重锤实际末速度v小于gt 解析：本实验最主要的误差来自于摩擦力做功，当摩擦力做功时重锤下落到终点时机械能有一部分损失，速度小于自由落体应该具有的速度. 答案：D 4.该实验步骤编排如下，其中有些是必要的，有些是不必要的.根据实验，请选取必要的步骤，并按正确的操作顺序把它们前面的字母填写在题后的空格上. A.用天平称出重物和夹子的质量B.将重物系在夹子上 C.将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态 D.把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调至6 V（电源不接通） E.把打点计时器用铁夹固定到放在桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内 F.在纸带上记下第一点O，并测出各点到O的距离 G.用秒表测出重物下落的时间 H.接通电源，待计时器响声稳定后释放纸带 I.切断电源 J.更换纸带，重新进行两次实验 K.在三条纸带中选出较好的一条 L.进行计算，得出结论，完成实验报告 M.拆下导线，整理器材 以上步骤中不必要的有__________；正确步骤的合理顺序是__________：（填写代表字母）. 解析：可依据正确的实验步骤来加以分析排序，实验过程不需要测量重物与夹子的质量以及重物下落的时间. 答案：AG　EDBCHIJMKFL 5.挑选纸带的原则是：（1）__________；（2）__________；（3）__________.纸带上第一、二两点间的距离大于1.96 mm，说明__________；纸带上第一、二两点间的距离小于1.96 mm，说明__________. 答案：点迹清晰　第一、二两点间距离接近2 mm　点迹在一条直线上　物体在打点前开始下落　物体在打点后开始下落 6.在利用打点计时器等器材验证自由下落物体的机械能是否守恒时，打点计时器的电源频率是50 Hz，某同学先后打出两条纸带，纸带I上第1、2两点，第2、3两点，第3、4两点，第4、5两点间的距离依次为1.9 mm、6.0 mm、10.0 mm、14 mm；纸带Ⅱ上第1、2两点，第2、3两点，第3、4两点，第4、5两点间的距离依次为2.5 mm、6.0 mm、10.0 mm、14.0 mm，那么应该选用纸带__________进行测量和计算.根据你所选用的纸带，利用第2、3两点间的距离和第4、5两点间的距离，可以计算出当地的重力加速度的大小为__________.在打第3点的瞬时，重物的速度为__________m/s，为了验证机械能守恒定律，应该计算出打第2、3、4点时物体减少的__________和增加的__________，然后比较它们的数值在误差允许范围内是否近似相等. 解析：选择纸带时，要求选用第1、2点距离接近2 mm的纸带，以尽可能保证打点开始时重物下落的初速度为零.可以据Δs=gT2来求取重力加速度 7.在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下可供选择的实验器材：铁架台、打点计时器以及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键，其中不必要的器材是__________；缺少的器材是__________. 解析：因为此实验要利用重锤和纸带系统做自由落体运动来验证机械能守恒，实验中通过打点计时器记录重锤自由下落运动情况，测量重物下落的高度和对应记录点的速度，通过计算和的值进行比较来验证机械能守恒定律.显然处理数据时，比较和的值即可验证机械能守恒定律是否成立，因此不需要天平、秒表，但必须要有低压交流电源、重锤和刻度尺，因为打点计时器工作电源是低压交流电源，而不是低压直流电源. 答案：低压直流电源、天平、秒表　低压交流电