做时间的主人班队课教案.doc

做时间的主人 发布时间：2009-7-5??阅读次数：1032??字体大小: 【小】 【中】【大】 ??????活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。 活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。 活动准备：1、讲台上摆放一只钟。 ?????????? 2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。 活动过程：师：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间） 今天我们在这里举行主题队会，请时光老人一起来参加好吗？ 时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加主题队会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。） 师：你们感觉一分钟怎样？ 生（齐答）：好长啊！ 师：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？ 生（齐答）：没有！ 师：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！ 时光老人：现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。） 师：刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题，对于我们来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是知识。 师：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看： 出示投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。 师：对于工人来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是产品。 师：对于农民来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是粮食。 师：对于军人来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是胜利。 师：对于企业家来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是利润。 师：对于医生来说，时间就是什么？ 生（齐答）：时间就是生命。 时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。 ??????? 游戏：和时间赛跑 ??????? 室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟？”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。 师：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。 同学一：讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。 同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。 同学三：讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。 师：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。 同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。 同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。 同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。 同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅） 同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。 同学六：光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。 …… 时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗： 《时光老人的礼物》（配乐朗诵） 你把东风带给树枝， ???????? 让小鸟快活地飞上蓝天； ???????? 你把青草带给原野， ???????? 让千万朵鲜花张开笑脸。 ???????? 你把阳光带给山谷， ???????? 让积雪化成淙淙的泉水； ???????? 你把细雨带给土地， ???????? 让种子闻到了泥土的香味…… ??????? …… 师：我们感谢时光老人给我们的礼物！通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。 因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。