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谈我对感恩教育的认识 西藏林芝地区第一中学 王全伟 当今世界对于国家的可持续发展给 伤心欲绝的犯罪道路 ，与父母的期望背 母最大的回报。教育孩子是老师的责任， 予了极高的关注，而一个真正有活力， 道而驰，这个事例给宠爱孩子的父母无 父母也身负着教育孩子的责任，如果我 富有生机的国家是怎样的呢?回答是 疑敲响 了警钟，对于孩子不能只是爱， 们家校联合，在学校老师多加引导，在 拥有一个和谐的社会 ，而现代社会中却 还要有适当的教育，教育孩子应以德育， 家里父母言传身教，感恩教育的效果一 有很多与之不协调的现象充斥着大街小 情感教育为先，要想成才，必先成人， 定会事半功倍。 巷 ：178名路人从突发脑梗塞的老人身 不然拿那么多的奖项有什么用?一个人 感恩老师 从牙牙学语的小孩到渐 边漠然经过 ：旅游景点被游人肆意破坏 ； 没有情感，不懂感恩 ，不如草木。2008 渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到 政府配备的公共设施屡遭偷盗……这一 年 5月 13目，地动山摇的一刻、生死相 展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从 切说明什么?说明我们的公民道德 的缺 依的一刻，一个母亲双膝跪地，整个上 结绳记事到高科技来临 ，老师的作用贯 乏，情感的流失现象十分严重。不知道 身向前匍匐着，双手伏地支撑着身体 ， 穿于人类发明的整个过程 ，正像人们所 那些路人经过曝光后，良心能否 自安， 保护着 自己三、四个月大的孩子，旁边 说 的 ：社会的发展靠教育，教育的发展 那些游人和扒手是否意识到国家对人民 被子里塞着一部手机，屏幕上是一条已 靠教师，所以我们要尊敬老师，感恩老 的情感遭到自己的践踏。上述种种可以 经写好的短信 ：“亲爱的宝贝，如果你能 师。程门立雪中的杨时尊敬老师被人们 归结到教育的失败，现代人在某些专业 活着，一定要记住我爱你。”这就是母亲， 铭记，伟人毛泽东尊敬老师被人们传为 方面可能有很高的水准，但在做人这方 用什么语言来赞美都显得那么的微不足 美谈，但我们身边有些现象让我们不是 面水准可能会有很大的偏差，为什么会 道，那么的苍 白无力，母爱不愧是世上 很舒服 在外面碰到学生，刚想打招 这样呢?他们缺乏一颗感恩的心，他们 最伟大的力量 !五年级书上有一篇课文 呼，孩子们像条小鱼 ，溜进人群不见了 ： 的胸前、背后各装 了一个袋子，胸前的 《地震中的父与子》中伟大的父爱同样震 在学校，迎面碰见学生，还没张开嘴， 袋子用来装 自己对别人的好，背后的袋 撼着人们的心灵，我们无论怎样来报答 孩子们 已经深埋着头从身边侧过 ，他们 子用来装别人对 自己的好，把 自己对别 父母都是应该的，但现实中的我们却是 不想和我们打招呼，这让我们心里有一 人的好放大了看 ，把别人对 自己的好缩 那么的不以为然，看不到父母对我们的 点苦涩和无奈，心里在怪孩子们的薄情 小了看，这样下来造就了一颗 自私、冷 恩情。我在班中做 了一个调查 ：1．知道 寡义。平静下来 自问 ：自己在平时的教 漠、无情的心。面对这样的现实，作为 父母生 日的同学举手。(25人中有3人 学 中没有 问题吗?如果作为教师的我 教育工作者的我们应该怎么办呢?我认 举手 )2．经常帮父母做家务的同学举手。 们，在平时的教学中对学生少一点教育 为应从小学生入手，把德育放在首位， (25人 中有2人举手 )3．懂得父母挣钱 的威严 ，多一些慈母的关怀 ：少一点众 教育学生要常怀感恩之心，理解 “人人 辛苦 ，不乱花钱的同学举手。(25人中 人面前的呵斥 ，多一些情感的交流与沟 为我，我为人人”的真谛，体会 “赠人 无一人举手 )。这些数字说明什么，孩子 通还会有上面 的那些现象吗?要让孩 玫瑰，手有余香”的快乐，把感恩教