艺术写“真”，记叙文方能引人入胜.pdfVIP

导师谈简妙作文 ◎凌 志 艺术写 “真， 乙 方能引 入 议论文出彩太难 !的确如此，考场上 人文环境描写：如2013年四川优秀作 要想写出有思想有深度有逻辑有文采的议论 文 《外婆的平衡生活》一文开头部分，从小 文，大部分学生难以企及。同样，学生考场 山村周围的大环境写到农村房屋的外观 ，逼 上也不敢写记叙文，他们最怕两点：一是 真地再现了农人生活的情景。 “假”，二是 “低幼”；根源是初高中阶段 外婆居住的小山村，偏僻得让人发憷。 长期得不到系统的提升训练。其实，学生只 一 百多人聚焦在两三座山围成的平地上，远 要掌握了记叙的技巧，学会艺术地写 “真”， 远看去，房子豆腐块般拥挤着平衡排列，倒 考场记叙文也可以引人人胜。 也热闹。 一 、 写事善现 场“景”，描摹画面之 真“” 外婆的房子背对西方，南北方向各有两 叶圣陶说过，不论什么人都能写文章。 户，主人都是些上了年纪的老太太，一到农 车间里的工人能写，田地里的农人能写，铺 闲，几个老姐妹便坐在院子的一角，边聊天 子里的伙计、码头上的装卸工，都能写文章， 边干点小事，一起摆龙门阵，平和而温馨。 因为他们各有各的生活。 东面也有一栋房子，是极其破败的土房子， 人物在具体的生活场景中活动，才富有 与外婆家的水泥小楼相比，寒碜而失衡，若 气息，人物有活动场景的衬托，才更显真实。 不是门口挂着农具和塑料布之类的杂物，便 善摹场景包含两层意思，首先是场景的选取， 会让人以为这是一所废弃多年的空房子。 应选取 自己熟悉的场景。如写老师或学生， 自然环境描写：2013年湖南满分作文 《宿 可放在教室、办公室中写，亦可放在其他熟 命》写一只猪的出逃，文中对夜色、山风、 悉的场景如超市、店铺 、公园、饭店、操场、 晚霞等的描写，渲染了 “我”出逃过程中的 宿舍等，而农村学生更有一片农村特有的广 悲壮氛围。 阔天地。其次是场景的突现，即采用一定的 夜色朦胧，我站在猪圈门口，挥洒冷汗。 方法，使场景逼真，如现眼前。场景突现的 同伴一个一个都睡着了，我沐浴着从断崖处 方法主要有两种 ：可写周围环境，包括人文 吹来的山风，我的灵魂在内心躁动不安。我 环境与 自然环境，全方位烘托；亦可写场景 似乎看见了狼在断崖上嗥叫。我也情不自禁， 摆正了姿态，嗥叫了一声，同伴们瑟瑟发抖， 海 的险恶而 不远航 。请 升起 自信 的风 帆 吧 ．到生 活 的大海 里 去搏 风 搏 中得 到 永 恒 的活 力 ! {指 导 老 师 ．胡 兴 国 ) 一 篓 面映衬。 范集 中学 王 梦 雯 导师谈简妙作文 痴迷的眼神望着我，显得很害怕。他们一定 上发 了一则消息，说本市某校有一女生 以为我患上了猪瘟，或者以为我是一只披着 身高 1．85米，衣物被盗，寻求身高 1．85 猪皮的狼。我没有解释什么，因为我只是顺 米 的女生援 助衣物若 干，联 系 电话： 从我内心的灵魂罢了。 187× × × × × × × ×。 傻大收到这则消息后，急忙将身边衣物