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化简 * 第二章 实数 复习课 一、复习回顾 1、无理数的定义: 无限不循环小数叫做无理数 2、有理数的定义: 有限和无限循环小数叫做有理数 或整数与分数统称为有理数 二、实数 1、实数的定义: 有理数和无理数统称为实数 即:实数 有理数 无理数 或:实数 正实数 负实数 零 1、实数的分类 实数 数 数 整数 分数 正整数 负整数 负分数 正分数 正无理数 负无理数 有限小数或循环小数 无限不循环小数 有理 无理 2、判断下列说法是否正确: (1)无限小数都是无理数; (2)无理数都是无限小数; (3)带根号的数都是无理数; (4)实数都是无理数; (5)无理数都是实数; (6)没有根号的数都是有理数. 3、实数的性质: 在实数范围内,相反数、倒数、 绝对值的意义和有理数的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 例如: 4、求下列各数的相反数、倒数和绝对值: 2 2 -7 7 三、想一想 是一个实数,它的相反数为 ; 绝对值为 .如果 那么它的 倒数为 . 1 在数轴上作出 的对应点. 0 1 2 3 -1 1 2 0 1 2 -1 -2 A 一个实数a 填空题: 1、 4的平方根是 ; ±2 2、-125的立方根是 ; -5 3、化简: 8、π的整数部分为3,则它 的小数部分是 ; π-3 2 选择题: 无理数的个数是( ) (A) 2 ( B) 3 (C) 4 (D) 5 A 1、在下列各数 2、一个长方形的长与宽分别 时6、3,它的对角线的长可 能是( ) 整数 (D) 无理数 (C) 有理数 (B) 分数 D 3、下列语句中正确的是( ) (A) -9的平方根是-3 (B) 9的平方根是3 (C) 9的算术平方根是 (D) 9的算术平方根是3 D 4、下列运算中,正确的是( ) A 5、 的平方根是( ) (A) (C) 5 (B) (D) 6、下列运算正确的是( ) D D 7、已知一个正方形的边长为 面积为 ,则( ) C 填空题: 1、9的算术平方根是 ; 2、(-5)0的立方根是 ; 3、10-2的平方根是 ; 3 1 ±0.1 例3、比较大小: 与 例4、已知实数a、b在数轴上对应点的位置如图1-2; 化简: 解:∵(-2+ )-(-2+ )=-2+ +2- = - >0 ∴-2+ >-2+ 另解:直接由正负决定-2+ >-2+ 解:由图知:b<a<0,∴a-b>0,a+b<0. ∴|a-b|+ =(a-b)+|a+b| =a-b+[-(a+b)] =a-b-a-b =-2b. b a o x (2) (1) (3) 对含根号的式子化简,一般把结果化为被开方数不含_____________和_______. 开得尽的因式 分母 (4) (5)
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