论价值相对主义法哲学的现代意义--兼论不宽容的_劳动教养制度.pdfVIP

年 月 求是学刊 ， !# $ 01 2 !# 第 卷 第 期 # % ’’()*+ ,-.,/ 345 2 # *4 2% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 海外来稿 论价值相对主义法哲学的现代意义 ———兼论不宽容的“劳动教养制度” ［日本］铃木敬夫 陈根 发 译 摘 要：文章以拉德布鲁赫的价值哲学及其对自然法与实定法冲突的见解为前提，借助当代中国法学家的人 权和程序正义理论，对中国从“法制”到“法治”转变时期的劳动教养制度提出质疑。作者认为，根据拉德布鲁 赫的法哲学和现代正义理论，劳动教养制度将走向被修改或废除的命运。 关键词：价值相对主义；不宽容；劳动教养制度 作者简介：铃木敬夫（ ），男，日本北海道人，札幌学院大学教授，博士生导师，黑龙江大学客座教授，从事 6$#7 8 法哲学和刑法学研究。 译者简介：陈根发（ ），男，浙江嘉兴人，中国人民大学法学院博士研究生，从事法哲学和民商法研究。 6$9: 8 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） 收稿日期： ;$ 8 %$ 6 8 =%: !# % 8 6 8 9 !# 8 % 8 69 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 德国海德尔堡大学的法哲学与刑法学教授拉德布鲁 一、拉德布鲁赫价值哲学的基本立场 赫（ 年）从希特勒的纳粹党获得德国政权后，就 67=7 8 6$:$ 受到纳粹德国的迫害。拉德布鲁赫被加上莫须有的罪名， 拉德布鲁赫价值哲学的基本立场是方法二元论和相 不但被解除教授职务，而且被禁止担任任何公职，因政治 对主义。这种方法的基本特色在其 6$6: 年出版的《法哲 学纲要》和6$#! 年出版的《法哲学》两书中已经确立。 因素被剥夺公权达 6! 年，直到纳粹德国灭亡后才重返海 首先，何谓“方法二元论”？拉德布鲁赫说：“尤其在法 德尔堡大学任教，并出任该校的法学院院长，献身于民主 ［］（ ） 哲学中，一派学者相信从现实的存在中总可以按照经验的 德国的重建事业 6 69% 8 67: 。战后，拉德布鲁赫曾先后 方式演绎出应然；另一派学者则主张价值的考察对于存在 发表多篇关于相对主义法学理论问题的论文，其见解引起 的考察而言具有完全的独立性，即绝不能以特定事物的存 了包括日本和中国在内的法学界和司法界的极大反 在、曾经 存 在、或将 存 在 为 理 由而 主 张 其 正 当 ［］（ ） 应 ! 66! 。拉德布鲁赫所主张的价值相对主义立足于 ［］（ ） : 66# 性”