浅谈开展篮球运动对实施素质教育的促进作用.pdfVIP

臻躲· 孽教学交流 罪立功，被李渊评价为“萧、辅之膏 肓”。由于他的一生功绩高，所以招到 浅谈开展篮球运动对 很多人的嫉妒，多次被告谋反，但是每 次都是李世民出手相救。 五、招降纳叛，不计前嫌 实施素质教育的促进作用 只要具备才能，不管是敌对的人 才，唐太宗都能做到不计前嫌。他有很 涿州市东仙坡中学尚立民 多的贤臣，都是从敌对方那边招揽过来 的。如太子李建成曾经试图想杀害唐太 宗，魏征煽动太子先发制人，早点动手 当今世界。科学技术突飞猛进，知 好的促进作用。通过篮球运动来提高学 杀害唐太宗，无奈之下唐太宗只能发动 识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。 生的基本知识、技术、技能，达到促进 “玄武门事变”，杀死了李建成和李元 教育在综合国力的形成中处于基础地 素质教育中“智育”的日的。 吉。在玄武门之变以后，魏征成为阶下 位，国力的强弱越来越取决于劳动者的 三、对增强学生体质的促进作用 囚，但是正是李建成、李元吉的事件， 素质，取决于各类人才的质量和数量， 篮球运动的技术动作是由各种各样 体现出了魏征的聪明才智，从而魏征等 这对于培养和造就我国二十一世纪的一 的跑、投等基本技能所组成的，对于人 人却得到了唐太宗的器重，唐太宗还将 代新人提出了更加迫切的要求。我们要 体力量、速度、耐力、灵敏、柔韧、协 他纳为贤臣，并经常引入内廷，询问政 以邓小平理论为指导，全面贯彻落实党 调等身体素质的全面发展起着良好的促 事得失。魏征喜逢知己之主，竭诚辅 的十七届五中全会精神，深化教育改 进作用。中小学生正处于长身体、长知 佐，知无不言，言无不尽，加上他性格 革。全面推进素质教育。作为当今中国 识的关键时期，他们身体的肌肉、骨骼 耿直，往往据理抗争，从不委曲求全。 乃至世界教育改革与发展的主流的素质 系统、内脏器官的机能都未发育成熟， 六、赏罚分明，恩威并用 教育，其根本目的在于大力提高全民族 通过篮球运动的组织活动、教学、训练 2011．02 李世民善于用才，还在于他能够赏 的综合素质，体育教育是实施素质教育 和比赛，使学生的各个系统得到锻炼， 爨麟糖糊 罚分明，恩威并用。对于群臣，他有功 的基本途径之一，而篮球运动作为普通 从而提高学生各系统的能力，对改善内 东方 有功必赏，有过必惩，他在《贞观政要 中学学校体育教学的主要内容之一，是 脏器官的功能，促进身体牛长发育、增 ·卷三·封建篇》中强调“国家大事， 一项群众基础好、开展范围广、中学生 强体质、增进健康等都有良好的作用。 鬈青 唯赏与罚。赏当其劳，无功者自退。罚 非常喜爱的运动项目，对中学生的吸引 四、对学生美育素质的促进作用 力很大，特别是近年来我国球员姚明、 篮球运动本身就是一种健与美统一 当其罪，为恶者咸惧……。”李神通是 唐太宗的堂叔，在封臣的时候，李神通 易建联等登陆NBA赛场和学校篮球联赛的活动。通过篮球运动的锻炼，能使学生 以及涿州市中学生篮球赛的蓬勃开展， 体魄健美、体形匀称、姿态端正、动作矫 年教师 等人对其封赏不服气，李世民就对他们 掀起了我校篮球运动的热潮。由于篮球 健，这些既是健康的标志，又是人体美的 进行了斥责，当即对他堂叔指出： “你 运动的魅力和特点，对促进学生素质的 表现。由于篮球运动所具有的特点和魅力