利益相关者视角下的民办高校退出机制研究.pdfVIP

维普资讯 2008年 7月 河：11：~)ifi范大学学报 ／教育科学版／ July2008 cationalScienceEdition／ VO1．10No．7 第 10卷 ／第 7期 ／ JOURNALOFHEBEINORMALUNIVERSITY／Edu — — 利益相关者视 角下的 民办高校退出机制研究 刘 颂 (北京城市学院，北京 100029) 摘 要 ：在市场经济环境下，由于种种原因部分民办高校的撒资与倒闭在所难免，这是一种正常现象和必 然趋势。但我国民办高校的退 出机制在某种意义上还处于 “真空”的状态，这与民办高校稳定运行的要求极不 相称。建立健全民办高校退出机制，势在必行，意义重大。这一机制作为一种有效制度，应该要起到协调民办 高校各利益相关者之间关系、激励和约束相关利益主体行为的作用。因此需要在利益相关者视角下进行民办 高校退 出机制的构建。 关键词：利益相关者；民办高校；退出机制 中图分类号：G512 文献标识码 ：A 文章编号：1009—413X(2008)07—0088—05 民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部 一 、 利益相关者理论的理念与框架 分 ，近些年发展迅速 ，截至 2006年为止 ，全国共有 民 利益相关者理论 (StakeholderTheory)是 20世 办高校 1272所，另有 民办独立学院318所，在校生 纪60年代左右，在美国、英 国等长期奉行外部控制 已经超过 396．9万人 (数据来源于教育部((2006年 型公司治理模式的国家中逐步发展起来的，其影响 全国教育事业发展统计公报》)。民办高校不仅在数 日渐扩大。1963年 ，斯坦福研究院的一些学者最早 量上达到了相当的规模 ，并且形成了一定的结构、层 利用 “利益相关者”(stakeholder)来表示与企业有密 次和办学特色。现在 民办高等教育已成为我国高等 切关系的所有人 。他们给 出的利益相关者 的定义 教育的重要组成部分，其地位和作用 日益得到政府 是 ：对企业来说存在这样一些利益群体 ，如果没有他 和社会的认可。但是，随着民办高校的发展，一些问 们的支持，企业就无法生存uJ。 题也摆在了社会各界面前，由于办学质量不高、“独 立学院”异军突起、国家办学政策调整等原因，今后 在 20世纪 70年代 ，利益相关者理论开始逐步 一 阶段一些较弱的民办高校倒闭在所难免。民办高 被西方企业接受，利益相关者理论开始应用于企业 校涉及到学生、出资者、教师等多方利益 ，一旦遭遇 战略管理，并逐步形成了一个较为完善的分析框架 。 撤资或倒闭，会带来一系列经济和社会 问题 。如何