节气门位置传感器教案.docVIP

题 目： 节气门位置传感器 班 级 学 时 5----8 教学目标： 知识目标： 燃油供给系统的结构组成及油路流径 电动燃油泵的结构原理及控制过程 电动燃油泵的检修 能力目标： 燃油供给系统主要元件的功用、安装位置及油路流径 电动燃油泵的检修 德育目标 ： 培养学习兴趣，树立自信心培养学生热爱专业，服务社会的良好品德 教学重点： 燃油供给系统主要元件的功用、安装位置及油路流径 电动燃油泵的检修 教学难点： 电动燃油泵的结构原理及控制过程 教学方法及手段：导入、启发分析、对比讲解、重点讲解、多媒体 教学准备： PPT教学课件；实物教具；多媒体教学设备等 复习提问： 1．电控汽油喷射系统的基本组成和简单工作原理？ 2．电喷射系统的主要传感器有哪些？决定喷油量的主控信号是什么？ 作 业： 1．叙述燃油供给系统的组成及油路流径 2．叙述电动燃油泵的结构形式，安装位置，及其控制方式 3．怎样检测电动燃油泵？ 教学过程：（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等） Ⅰ 授课思路：通过燃油供给系统功用、组成的介绍，了解其基本组成和基本工作原理。在此基础上学习油路流径和电动汽油泵的结构和工作原理。并在教学中充分利用多媒体教学的优势，降低难度，形象直观，调动学生的学习兴趣，通过分组学习、完成工作页的教学形式，提供学生探究学习的机会，同时对学生的学习给予指导和激励。使学生在兴趣和任务的驱动下积极主动地参与教学过程，完成教学目标。 Ⅱ 过程设计： 1．组织教学 （约2min） 2．提问问题，复习上次课内容（约3min） 3．导入新课，激趣导新（约5min） 4．新课内容：（约165min）讲授、实训、探究、完成工作页等 5．本次课内容小结（约3min） 6．布置作业（约2min） Ⅲ 讲解要点：燃油供给系统的组成及油路流径，电动汽油泵的结构和控制原理的讲解，及电动汽油泵的检测。 教学实施 教学环节 教师活动 学生活动 助学手段 活动设计目的 导入新课 问题： 燃油供给系统具有哪些功用？ 完成上述功用应具备哪些元件？ 利用课件展示教学内容 思考问题 简单回答 启发 多媒体 启发思维 导入新课 新课学习 一、燃油供给系的组成及工作原理 1．提出相关问题：燃油供给系统各元件作用、安装位置；燃油流径 2．演示课件 3．展示实物教具 4．指导小组学习 5．归纳总结、评价 积极听课 观察、分析； 小组探究，完成工作页 启发 多媒体 工作页 教具 直观教学； 加深理解； 突出重点 二、电动燃油泵结构原理 1．利用课件讲解结构、类型、简单原理 2．强调：出油阀、限压阀 3．指导小组学习 观察、分析； 小组探究，完成工作页 多媒体 工作页 教具 强调出油阀、限压阀为分析故障作知识准备 三、电动燃油泵的控制 1．知识铺垫：继电器作用原理 2．讲解电动燃油泵的控制原理 3．提问 4．归纳总结 小组探究，完成工作页 多媒体 工作页 突破难点； 培养学生分析故障的思维能力 四、电动燃油泵检测 1．强调规范操作、安全注意事项 2．讲解要点 3．指导 4．评价 分组实训； 完成工作页； 讨论交流 多媒体 实操 培养规范操作的职业习惯； 提高职业技能 本课小结 主要知识点总结； 过程及效果评价 巩固知识 评价、鼓励 布置作业