女大学生职业生涯规划探讨.pdfVIP

2010 年5 月 湖南师范大学教育科学学报 Vol. 9 No. 3 第9 卷 第3 期 Journal of Educational Science of Hunan Normal University May ，2010 女大学生职业生涯规划探讨 杨 平 （湖南女子职业大学，湖南 长沙 410004） 摘 要：采用问卷调查法，以湖南女子职业大学400 名女大学生为样本，对其职业生涯规划意识等内容进行了调查。结果 显示：大多数学生的职业生涯规划意识不强，虽然认为职业生涯规划很重要，但却对其缺乏系统了解；学生接受职业生涯规划 教育主要是通过学校，且不同年级对职业生涯规划需求存在较大差异；婚姻对于其职业生涯规划有较大影响，且男女有别。为 此，学校有必要加强对女大学生的职业规划指导。 关键词：女大学生；职业规划；调查；启示 中图分类号：G40-0 文献标识码：A 文章编号：1671-6124 （2010）03-0097-02 随着现代社会的发展、就业压力的剧增，人们的生活形态 来想做什么，怎样规划。在问及“未做规划原因”的4 个选项 发生了巨大变化，学会规划及经营自我人生对于女大学生来 里，53% 的学生回答是 “不知道如何做”，30% 的学生回答是 说尤为重要。女性大学生由于自身的特点和受社会传统因素 “其他”。经过与学生交谈，“其他”包含的意识很多，“无所谓” 的影响，面临着比男性更多的职业问题和困惑，如招聘、晋升 和“就业不需规划”占了多数。 中的性别歧视问题、家庭与事业的矛盾问题、生儿育女的时间 第二，职业生涯规划与认同程度。调查数据显示，73.3% 问题等，这些都成为女性职业发展道路的障碍和难点。因此，指 的学生认为职业生涯规划的学习对自己的发展非常重要，但 ［1］ 导女大学生科学规划职业生涯有利于破解这些障碍与难点 。 也有26.7% 的学生认为职业生涯规划的制订对自己今后的发 本文作者多年从事大学生就业指导工作，通过对湖南女 展没有实际意义。 子职业大学学生职业生涯规划的调查，旨在探讨职业生涯规 第三，对职业生涯规划基本知识及熟悉程度的了解。数据 划的相关措施与对策，以推进大学生的顺利就业。 表明，随着各种媒体的宣传，大多数学生对职业生涯规划这个 概念还算熟悉，至少是“听说过”。但对相应的方法与步骤了解 一、研究对象与方法 程度却不高。对职业生涯规划概念的熟悉程度选项“很熟悉、 1. 研究对象 较熟悉、听说过、感到陌生” 的比率分别为3.1% 、26.5% 、 调查随机抽取学校3 个年级的400 名女大学生，专业不 56.1%、14.3%。对职业生涯设计的含义了解“非常清楚、比较 限。共发放调查问卷400 份，实际回收有效问卷365 份（回收 清楚、知道一些、一点都不知道”的比率分别为1.5%、14.2%、 率91.25% ，有效率91.25%）。其中，一年级94 份，二年级89 61.4%8、13.9%。对职业生涯规划的方法和步骤了解“非常清 份，三年级182 份。 楚、比较清楚、知道一些、一点都不知道”的比率分别为2.0% 、 2. 研究工具与方法 10.2%、32.3% 、55.5%。为了解学生对职业生涯规划的认知程 本次调查采取随机抽样问卷调查法，通过自编问卷，被调 度，调查有针对性地提出了：“你认为下列说法哪个是正确 查者不记名，当即填写问卷并及时收回的形式进行调查。调查 的？”在所列举的选项中，有21.8% 的同学认为“职业生涯规划 结束后，用EXCEL 电子表格对获得的样本进行数据处理。 就是就业指导”，有23.2