高校院系领导班子科学配备方法研究.pdfVIP

高校院(系)领导班子科学配备方法研究 唐晓亮，尤苏蓉，孙 奕，张 菁，吴 晶，陈小立 (东华大学理学院，上海201620) 摘要：高校院(系)领导班子的科学配备是干部选拔和管理的基础性工作，也是深 化干部人事制度改革的重要举措。高校应改革传统的院(系)领导班子配备方式，建议采 取“三结合”民主测评以及定性与定量相结合，运用数学建模方法配备领导班子，并开发 相应的配套软件。这种尝试效果比较明显，有利于建立科学化、制度化的干部配备体系， 加强管理型人才队伍的建设。 关键词：高等院校；领导班子；科学配备；量化分析；理论模型 长期以来，我国高校院(系)领导班子配备 《党政领导干部选拔任用工作条例》的基本要 方法是党委组织部门下基层调研，征求各方面 求，是深化干部人事制度改革的重点之一。形 意见后提名候选人，报校党委批准。近几年来， 成一个良好的既有利于优秀人才脱颖而出、健 一些高校在院(系)领导班子配备工作方面作 康成长，又有利于防止和纠正用人上不正之风 了许多积极探索，如竞争上岗、任前公示等，使 的干部选任环境。是各级党政机关正在积极探 配备工作不断走向严格规范，在一定程度上改 讨的问题，作为事业单位的高校也在不断探索。 变了过去由少数人说了算、难以发现优秀人才 目前国内高校领导干部绩效考核评价体系正在 等现象，但还不够完善。因此，深化领导班子配 逐步建立，然而领导班子科学配备研究工作尚 备制度改革，强化对高校选拔任用院(系)领导 未见相关报道。 干部的监督和管理，提高领导班子配备方法的 一、高校院(系)领导班子成员选拔基本 客观性与科学性，已成为高校干部选拔工作一 标准 个严峻而现实的课题。 党中央《关于构建社会主义和谐社会若干 考虑到各高校的实际需要并结合本院的实 重大问题的决定¨1指出，“构建社会主义和谐 际情况，提出领导班子成员选拔的基本标准： 社会，关键在党。必须充分发挥党的领导核心 (1)年龄：50岁以下； 作用。”“各级领导班子和领导干部要努力提高 (2)学术：具有副教授以上职称，博士学位； 领导和谐社会建设的本领，切实担负起领导责 (3)素质：具有良好的身体素质和政治素养； 任。”建立健全干部选拔任用机制，是贯彻执行 (4)经历：担任过系、教研室或实验室主任。 基金项目：上海市科教党委2007党建研窀项目；2007年度东华大学党建研究重点课题项目 作者简介：唐晓亮(1976一)，男．浙江宁渡人．讲师，研究方向为基层党建1=作。E．mail：xltang@dhu．。dlI．∞ 纺织教育2008．5 各单位、各部门在具体操作过程中，可对这 据实际情况，对“领导班子科学配备指标体系” 一选拔基本标准进行适当的调整。 进行适当调整。 二、高校院(系)领导班子科学配备指标 三、高校院(系)领导班子科学配备选拔 体系 模型 指标体系的建立与实施目标是：在符合 单个指标评价仅反映—个指标对评价对象的 “领导班子成员选拔基本标准”的人选中，具体 影响，这显然是不够的。如果考虑到各项指标的 选拔各岗位的合适人选。本文以6个岗位配备 重要程度，合理反映出所有指标的综合影响，则领 (院长、总支书记、教学副院长、科研副院长、研 导班子科学配备选拔模型【2“1建立步骤如下： 究生工作副院长、总支副书记)为例来研究，具 (1)按照院(系)领导班子成员的基本要