饮食护理结合门诊健康宣教对社区糖尿病患者的影响.pdfVIP

饮食护理结合门诊健康宣教对社区糖尿病患者的影响.pdf

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
饮食护理结合门诊健康宣教对社区糖尿病患者的影响.pdf

1724 河北中医2014年 l1月第36卷第 11期 HebeiJTCM,November2014,Vol36,No.11 饮食护理结合 门诊健康宣教对社区糖尿病患者的影响 陈 欢 (重庆三峡中心医院百安分院门诊 ,重庆 404020) 【关键词】 糖尿病膳食 ;教育,中医,护理;健康教育 【中图分类号】 R587.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1002—2619(2014)11—1724—02 糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病,近几年 患者如何计算热量,要学会药物与饮食的合理搭配 ;⑤介 发病率逐年上升,严重威胁人们的健康 ,影响患者的生活 绍 口服降糖药的服用方法,何时使用胰岛素,如何使用及 质量…。高血糖本是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用 使用多少 ,如何保存;⑥给予运动指导,制订适合患者本人 受损,或两者兼有而引起,如果长期存在高血糖,则有可能 的运动量 ,做到安全有效,并做好下肢及足的护理 ,预防损 导致各种组织,特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害 伤感染;⑥叮嘱患者戒烟戒酒 ,勤剪手脚指 甲,早晚刷牙, 及功能障碍。因此,如何对已经患有糖尿病的患者做好二 饭后漱 口,保持口腔清洁。以上宣教做成小册子,分发给 级预防,降低糖尿病患者并发症的发生率,减少残疾残障 每位患者 ,此外还采取集体宣传的方式,播放相关视频资 的发生,提高患者的生活质量将作为我们医务工作者的共 料,介绍相关疾病知识,并对患者进行必要的心理指导和 同责任。如果让患者了解糖尿病 ,让其学会如何控制 自己 干预,针对患者心理行为,适时采用倾听、安慰 、鼓励 、疏导 的饮食,如何去参与运动,怎样管理好 自己的用药,这将作 等支持性心理治疗方法 ,以有效的提高患者的自觉性和依 为最重要的一个环节 。2010—04—2013—03,笔者采取 从性 。 饮食护理结合门诊健康宣教干预治疗糖尿病患者 128例 , 1.2.2 饮食护理 ①根据糖尿病患者的临床分型指导饮 结果如下。 食宜忌,给予中草药制成药膳 ,增进治疗效果,如脾虚湿困 1 资料与方法 型可在饮食中适当辅以薏苡仁、白术 、山药等健脾祛湿,脾 1.1 一般资料 全部 128例均为前来我院门诊就诊的糖 胃虚寒者则不宜寒凉,可辅以干姜和中暖胃等。②指导患 尿病患者,所有患者均符合 1999年世界卫生组织 (WHO) 者服用具有降血糖功效的特殊食物和药物,如洋葱、胡萝 制订的糖尿病的诊断标准 j。男 72例,女 56例 ;年龄 卜、黑木耳、山药等 。③强调合理控制脂肪和糖的摄入, 22—81岁 ,平均 (37.3±3.7)岁;1型糖尿病 50例,2型糖 补充足够的碳水化合物以及适量蛋白质、膳食纤维和微量 尿病78例。 元素 。 1.2 护理方法 1.2.3 疗程 干预治疗 3个月后进行结果统计分析。 1.2.1 健康宣教 1.3 观察指标及方法 1.2.1.1 患者评估 选择门诊具有护师资格证的4名护 1.3.1 糖尿病相关知识 分别从有关糖尿病的血糖值、 师,首先对其培训 ,培训完后再对就诊糖尿病患者的情况 并发症、影响因素、治疗原则及临床表现 5个方面以提问 进行评估 :①评价患者心、生理状况和发育情况 ;②是否对 的方式比较患者干预前后对糖尿病相关知识的了解情况, 糖尿病有正确的认识,程度如何;③对饮食 、运动、药物管 分掌握和未掌握2种结果。 理及其他相关行为了解情况如何。然后再针对结果做分 1.3.2 自我行为管理能力 调查患者干预前后是否会主 析,制订出针对性、个体化的宣教方案。

文档评论(0)

月光般思恋 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档