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历年高考试题谈高考备考策略 甘肃省从2002 年实行3+综合考试以来，已经走过了6 年的历程， 理科综合试题为拼盘式学科内综合，全卷共31 道题，300 分，其中 物理12 道题，120 分；化学12 道题，108 分；生物7 道题，72 分。 由于各科试题量的减少，导致试题覆盖的知识点减少，试题体现了主 干知识重点考，分支内容轮流考的特点。试题的框架设计和题型基本 稳定，因此，研究历年的高考试题，对我们的复习课教学有重要的指 导意义。 一、试题分析 1、近五年物理选择题相关数据 2003 年 2004 年 2005 年 2006 年 2007 年 力 学 12 分 12 分 12 分 12 分 12 分 电 磁 学 12 分 12 分 12 分 12 分 12 分 热、光、原子、24 分 24 分 24 分 24 分 24 分 振动和波 难度系数 0.40 到0.57 之间 从上表可以看出近五年物理的选择题都是力学两道，电磁学 两道，热学、光学、原子物理、振动和波各一道。这种题型结构 在今后的高考中将继续保持。力学部分主要考查静力学、运动学、 动力学 （牛顿第二定律）、功、能量和动量问题；电磁学主要考 查电场、电磁感应、电流、带电离子在磁场中的运动以及功 （安 1 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 培力的功）和能（点势能）的问题；热学主要考查压强的微观解 释、气体三个参量 （P、V、T）之间的定性关系、热力学第一定 律（其中热力学第二定律至今未考，可能在近几年要考）；光学 以考查物理光学为主 （只有04 年考了几何光学），光的偏振、 光电效应、光的频率、波长、能量间的关系、光的辐 和吸收； 原子物理主要考查核反应方程、裂变、聚变、衰变问题、能级问 题等 （还会延伸到离子物理，如02 年考过质子、中子的组成，u 夸克和d 夸克的问题，03 年考过k 介子的衰变问题）；振动和 波主要考查振动图象、波的图象和多普勒效应。 2、物理实验 物理实验的考查有两种题型，一种是课本实验的变形，一种 是实验设计。 A （1）、变形题如07 年实验题： R R 1 有一电流表A，量程为1mA，内阻r 约为 S2 g E S1 100 Ω。要求测量其内阻。可选用的器材有： R 电阻箱 ，最大阻值为99999.9Ω；滑动变阻器甲，最大阻值为 0 10k Ω；滑动变阻器乙，最大阻值为2 k Ω；电源E1，电动势约 为2V，内阻不计；电源E ，电动势约为6V，内阻不计；开关2 2 个导线若干。 采用的测量电路图如图所示，实验步骤如下：a．断开S 和 1 S ，将R 调到最大；b．合上S ，调节R，使A 满偏；c．合上S ， 2 1 2 调节R 使A 半偏，此时可以认为A 的内阻r R 。试问： 1 g 1 2 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 炣 ①在上述可供选择的器材中，可变电阻 应该选择______； R1 为了使测量尽量准确，可变电阻R 应该选择_______；电源E 应 该选择_______。R ，甲，E 0 2 ②认为内阻r R ，此结果与r 的真实值相比______。 （填 g 1 g “偏大”、 “偏小”或“相等”）偏小 分析：本题就是课本实验，用半偏法测电流表内阻，主要考 查实验条件R r 及仪器的配套选择,要求学生对实验的原理以 g 及误差分析要有深刻的理解。 又如，06 年实验题： 一块玻璃砖用两个相互平行的表面，其中一个表面是镀银的 （光线不能通过表面）。现要测定此玻 的 析 率。给定的器材还有：白纸、铅笔、大 头针4 枚 （P1、P2、P3、P4）、带有刻度的 直角三角板、量角器。 实验时，先将玻 砖放到白纸上，使上述两个相互平行的表 面与纸面垂直。在纸上画出直线aa’和bb’，aa’表示镀银的 玻 表面，bb’表示另一表面，如图所示。然后，在白纸上竖直 插上两枚大头针P1、P2 （位置如图）。用P1、P2 的连线表示入 光线。 ⅰ．为了测量折 率，应如何正确使用大头针P3、P4？ 试在题图中标出P3、P4 的位置。 ⅱ．然后，移去玻璃砖与大头针。试在题图中通过作图的方 3 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 法标出光线从空气到玻 中的入 角θ1 与折 角θ2。简要写 出作图步骤。 ⅲ．写出θ1、θ2 表示的折 率公式为n＝ 。 此题源于插针法测玻 的折 率，又加入了平面镜成像的知 识，即考察了学生对基本实验原理的理解、基本实验操作的掌握， 同时又考查学生对基本原理、方法进行灵活运用的能力。 （2）、实验设计题 实验设计题主要围绕电学实验中的测电阻展开（包括测电表 的内阻），设计的思想有：伏安法、比例法、半