社会主义核心价值观引领大学生思想道德建设研究.pdfVIP

218 社会主义核心价值观引领大学生 思想道德建设研究 詹丽萍 孙堂厚 (1．北华大学党委，吉林 吉林 132013；2．东北师范大学 政法学院，吉林 长春 130117) 摘要：贯彻落实社会主义核心价值观，优化大学生思想政治教育，具有时代紧迫性、现实重要性和客观 必要性。文章着眼于青年大学生的思想实际，立足于青年大学生思想道德建设的基本规律。从社会主义核心 价值观 引领青年大学生思想道德建设的重要意义、实现路径和关键环节等方面进行分析和探究，期望为高校 提高人才培养质量提供理论引导和实践启发。 关键词：社会主义核心价值观；思想道德建设；青年大学生 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：0257—0246 (2013)09—0218—04 青年大学生是国家和民族的未来和希望，承载着民族振兴、国家兴旺的历史重任和使命。强化大 学生教育，优化大学生培养，提升大学生素质，事关国家强盛、民族兴衰、社会发展。 “十二五”时 期，特别是十八大召开后，中国改革开放 、建设和谐社会、建成小康社会等各项事业进入了关键期， 我们在增强发展信心、强化 自觉贡献社会的同时，也要理性地看到：社会结构性变化不断加深，各种 利益格局不断调整，人们的价值取向不断呈现多元化趋势，西方一些不 良思潮也不断侵入，在思想领 域必定产生冲击性影响。而大学生恰恰具有思想积极活跃、容易接受新鲜事物、彰显个性愿景强烈、 渴求打破传统观念束缚 、自我约束能力弱、抵御渗透能力差等特质，一部分青年大学生在义和利、奉 献和索取等矛盾中产生了困惑，模糊了自身价值实现方式。因此，迫切需要用社会主义核心价值观引 领大学生思想道德建设 ，这也是当前高等学校思想政治教育工作的重要课题。 一 、 社会主义核心价值观引领大学生思想道德建设的内涵要义 深刻理解、把握社会主义核心价值观精髓并践行，首先要思考核心价值观的特质。大到社会、国 家和民族，小到寝室、班级和学校，任何一种核心价值观都是在事物发展进程中，人们某种思想意识 占据主导地位，通过广泛共识而形成的精神纽带和力量。历史证明，中国共产党领导中国人民经过长 期的斗争和奋斗，取得了新民主主义和社会主义革命的胜利，正在团结带领 l3亿人民为建成小康社 会、走向繁荣富强而奋勇前进。在这一进程中，凝聚了精神力量，形成了共同价值追求。我们党高瞻 远瞩，从十六届六中全会开始到党的十八大，更加强调将社会主义核心价值体系作为构建和谐文化的 根本，更加强调将社会主义核心价值体系作为创建和谐社会的重要任务，更加强调将社会主义核心价 值体系融入国民教育，更加强调将践行社会主义核心价值观转化为我们共同的自觉。特别是党的十八 作者简介：詹丽萍，北华大学党委副书记，副教授，东北师范大学政法学院博士生，研究方向：马克思主义中国化和大学生思想政 治教育；孙堂厚，东北师范大学政法学院副院长，教授，博士生导师，研究方向：中共党史、中国化马克思主义、中国 政党与中国政治发展 。 社会主义核心价值观 引领大学生 思想道德建设研 究 219 大把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，概括了新成果，提出倡导富强、民主、文明、和 谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。这是对我们的新要求，强调社会主义核心 价值体系是兴国之魂，要积极培育社会主义核心价值观，并以此为指导，广泛开展理想信念教育，团 结凝聚最广大的人民，共同高举中国特色社会主义伟大旗帜。这是我们党立足社会主义核心价值体系 建设实践作出的重大理论创新 ，为全国各族人民凝聚思想，形成社会共识指引了方向，对于不断完善 社会主义核心价值体系、坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会具有深远的历史意义。用 社会主义核心价值观引领大学生思想道德建设，是高等学校提升内涵建设，积淀内在品质，培育大学 精神的客观需要，对高等学校优化办学理念，传承办学宗旨和传统，加强校风、学风建设 ，提升人才 培育质量有功能性促进和推动作用，具有紧迫性和必要性。特别是中国高等教育体制改革后，各院校 经过不断建设和发展，校园环境、办学条件有了较大改善，教育教学质量、科学研究和学科建设水平 有了较大提升，为加强大学生思想道德建设创造了有利条件，提供了坚实的保