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四川省剑阁县鹤龄中学八年级语文上学期期中测试卷4
一、基础知识
1.下列加点字的注音全对的一项是 ( )
A.疟(nuè)疾 寒噤(jīn) 仄(zè)歪 B.上蹿(cān) 箱箧(qjè) 郝懿(yì)行
C.差(chāi)使 狼藉(jí) 擦拭(shì) D.簌簌(shù) 蹒 (pán)跚 举箸(zhù)
2.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。 ( )
A.班长发表的无稽之谈有情有理,赢得了同学们热烈的掌声。
B.我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上,整理自己烦乱的思绪。
C.精心设计人生,合理规划事业,让人生和事业呈现缤纷和谐和相得益彰的局面。
D.秋日的香山呈现出她特有的魅力,枫叶五彩缤纷,让人留连忘返。
3.标点符号使用不正确的一项是 ( )
A.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。
B.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代结晶,为谁而建?为了各国人民。
C.历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
D.她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了。”
4.选出下列句子没有语病的一项。 ( )
A.经过昨夜的一场大雨,空气清新了许多。
B.知识是一切世界上最可宝贵的财富。
C.他的写作水平不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
D.由于“非典”的影响,今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。
二、阅读文言文并回答问题
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
5.选出对加点词解释有误的一项。 ( )
A.芳草鲜美(鲜艳美丽) B.阡陌交通(交错相通)
C.率妻子邑人来此绝境(没有出路的境地) D.不足为外人道也(不值得)
6.下面句中加点的“之”字用法不同于其它三项的是: ( )
A.缘溪行,忘路之远近 B.渔人甚异之
C.具答之 D.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往
7.下面句子翻译正确的一项是: ( )
“复前行,欲穷其林。”中的“欲穷其林”的意思是:
A.想要砍尽树林 B.想要走遍林中的树木
C.想要走到树林的尽头 D.想要看透林中的景致
8.对下面各句的意思理解不正确的一项是 ( )
A.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
B.土地平旷,屋舍俨然。
(这里)土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。
c.便扶向路,处处志之。
就沿着旧路回去,一路上处处做了记号。
D.林尽水源
(桃)林在溪水发源的地方就没有了。
9.渔人发现桃花源的经过是 ( )
A.缘溪行一逢桃花林一穷其林一便得一山一从口入一豁然开朗
B.缘溪行一忘路之远近一穷其林一山有小口一从口人一豁然开朗
C.忘路之远近一复前行一林尽水源一从口入一初极狭一豁然开朗
D.忘路之远近一复前行一穷其林一便得
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