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维普资讯 第 6卷 第 4期 沈阳教育学院学报 Vo1．6 No．4 2004年 l2月 JournalofShenyangCollegeofEducation Dee．2004 关于地方高校实施人才强校战略的几点思考 高 峰 (沈阳大学师范学院，辽宁 沈阳 l10016) 摘要：进入新世纪新阶段，党中央做出了实施人才强国战略的重大决策，高等学校作为培养人 才的重要基地，在实施人才强国战略中担负着特殊重要的责任和使命。同样人才问题，也是高校改 革与发展的核心问题和头等大事。面对新形势，许多高校及时地提 出了人才强校战略。笔者认为 地方高校如何应对挑战，也应实施人才强校战略。 关键词 ：人才强校战略 ；人力资源；机制；环境 中图分类号 ：C96l 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—3863(2004)04—0001—40 进入新世纪，党中央认真分析了国内国际形势， 一 、 充分认识实施人才强校战略对地方高校生 从党和国家事业发展的全局出发 ，做出了实施人才 存与发展的重大意义 强国战略的重大决策，并于2003年底召开了全国人 党中央关于人才工作的决定提出：“小康大业， 才工作会议 党和国家领导人胡锦涛和温家宝在会 人才为本”“国以才兴，政以才治，业以才兴”，非常精 上发表了重要讲话，会后下发了 《中共中央、国务院 辟地论述了人才强国战略的重要性。同样人才问 关于进一步加强人才工作的决定》。这是党中央、国 题 ，也始终是高等学校改革与发展的核心问题和头 务院继实施科教兴国战略后又采取的一个重大的战 等大事。清华大学老校长梅贻琦先生有句名言 “大 略举措 ，是我们党治国方略的与时俱进。 《决定》对 学者 ，非大楼之谓也 ，乃大师之谓也。”古今中外所有 于推进全面建设小康社会 ，加快社会主义现代化建 成功发展的大学，都是重视人才的典范。人才问题 设，实现中华民族的伟大复兴，都具有重大的现实意 可以说是高等学校发展和一切事情的基础、前提、关 义和深远的历史意义。 键和保证。地方高校由于成立较晚，办学条件较差， 教育与实施人才强国战略有着最直接、最密切 在当今高校的人才竞争中处于明显的劣势。 的联系。教育是人才强国的前提和基础 ，开发人才 1．人才数量短缺 随着高等教育跨越性发展， 资源必须优先发展教育。高等学校作为培养 “专 门 招生数量的扩大 ，多数地方高校师资明显不足，生师 人才和拔尖创新人才”的重要基地 ，在实施人才强国 比过大。特别是一些热门专业的教师缺少，导致只 中担负着特殊重要的责任和使命。随着人才强国战 能依靠上大课或增加教师授课量来勉强维持正常教 略的实施，对高等学校的发展提供了新的良好机遇 ， 学 ，教学质量堪忧。 同时也提出了更加严峻的挑战，许多高等学校及时 2．人才层次不高 教育部对普通高校基本办学 地提出了人才强校的战略。作为地方高等学校与 条件中规定，具有硕士以上研究生学位教师 占专业 部 、省属大学有许 多明显 的不足之处，如何应对挑 教师的比例为30％，而许多地方院校此项指标不到 战，实施人才兴校战略，笔者仅就此谈几点看法。 20％。重点大学具有博士学位的教师已经达 25％ 收稿 日期 ：2004一lO—ll 作者简介：高峰 (195l一)男，锡伯族 ．辽宁瓦房店人 ，沈阳大学师范学院党委书记 ，教授。