重庆市涪陵第十九中学七年级英语上册 unit 4 having fun topic 3 section a导学案无答案 仁爱版.docVIP

Unit 4 Having Fun Topic 3 Section A导学案 学习目标： 学习时间的表达方式。 能够看懂海报。 能够运用时间的英语表达，口头约会。 学习重点：时间的表达 学习难点：时间的表达和运用 预习热身： I. 走人新课 拼读136页P97-98的新单词，在课文中勾画出来。 读1a，找出下列重点单词和短语，并在课文中勾画出来。 动物园 __________ 2）熊猫 __________ 3）猴子_________ 4）狮子_________ 5）老虎 __________ 6）大象_____________7）….点钟____________ 8）超过，过去 ______________ 9）一刻钟 ______________ 10）一半________________ 11）演出，展示 _______________ 12）上午，午前________________ II. 阅读过关： 阅读1a，回答下列问题。 1, Would Michael like to go to the zoo with Kangkang? ______________________________________________________________ 2, Where and when do they want to meet? ________________________________________________________________ III. 再次阅读教材，勾画出重点短语和句型，并把汉语译成英语。 重点短语：1）有空____________ 2）去动物_______________ 3）和我们一起去 ___________________4）好主意_________________ 5）在我家___________________ 6）现在几点了？___________________________________ 7)三点一刻__________________________ 8）七点四十五_______________________________ 重点句型：1）你明天有空吗？___________________________________________________ 我们想去动物园。_____________________________________________________ 咱们在我家9点会面吧。______________________________________________ 四，活动探究：1，Show a clock and teach Ss to read and write time . 2, Learn 1a and finish 1b/2 3,Learn the sentence “what time is it? What’s the time? 4,Finish 3a and 3b. 五， 盘点提升： 时间的表达（有两种方式）是：_________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 对时间提问（有两个句型）是：________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 我还想问一问; 家长签字________________预习等级_________________组长签字_______________ 六．当堂达标 （一）请写出下列各时间的两种英文读法： 11:15______________________________________________________ 9:30_____________________________________________________ 18:45_____________________________________________________ 2:17_____________________________________________________ 12:55_________________________________________________________ （二）按要求填空。 A