江苏省高邮市车逻初级中学九年级政治《第六课 第二框 树立法制观念》学案无答案 苏教版.docVIP

学生姓名： 班级： 学习时间： 江苏省高邮市车逻初级中学九年级政治《第六课 第二框 树立法制观念》学案 苏教版 【学习目标】 1.理解法治观念的内涵及其增强公民法治观念的重要性。 2.了解公民学法、守法与依法维权的关系。 3.理解保护未成年人合法权利的必要性。 【学法指导】 通过案例分析，深刻认识我国在法制化进程中，增强公民法治观念的重要性。 【导学过程】 一、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记） （一）基本问题 1. 什么是法治观念（树立法治观念的内涵）？ 2. 公民树立法治观念的意义（重要性）有哪些？? 3．青少年合法权益受到非法侵害时如何应对（青少年维权的有力武器是什么）？? 4.青少年为什么要学法、守法（增强法治观念）？ （二）自习检测 1. ________是文明社会对公民最起码的素质要求。 2. _________________是实行依法治国的重要条件。_________是健全社会主义法制的一个重要条件。 二、质疑探究 （一）自主质疑 （二）共同探究 放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强，你怎么啦？”“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他1000元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”请你出谋划策： 1.小强的合法权益受到侵害时该怎么办？ 2.作为小尹该如何帮助小强处理好这件事？ 三、归纳总结 四、课堂检测 （一）基础过关 李某酒后驾车在某大学生活区制造了一起伤亡事故。事发后，他不但没有停车，还高喊 “有本事你们告去，我爸是李刚”。2011年1月30日，法院以交通肇事罪判处李某有期徒刑6年。据此回答1-2题 1.李某的行为是 （ ） ①法治观念淡薄的表现 ②具有严重社会危害性 ③因其年轻，值得原谅 ④必须受到刑罚制裁 A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②④ 2.我们青少年从中吸取的教训有 （ ） ①认真学法，增强法治观念 ②认真守法，做好公民 ③学会依法维权 ④只要不酒后驾车，就一定会安全 A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②④ 3. 2010年是“五五”普法规划的第五年，一切有接受能力的公民都是普法对象，其中青少年仍是重点普法对象之一。其原因是 （ ） ①部分青少年缺乏生活经验，辨别是非能力还不强 ②青少年法制观念都比较淡薄 ③认真学法，对青少年健康成长和社会主义法制建设具有十分重要的意义 ④能促进青少年依法律己、遵纪守法 A．①②③ 　　　B．②③④ 　 　C. ①②④ 　　 D．①③④ 4.小芳穿着讲究，用钱大方，被同学看作“小大款”。不久，校门口附近常有小青年抢劫她的钱，还威胁她不许告诉老师、同学和家长，吓得她经常逃学，耽误了功课且留下不遵守校纪的坏名声。我们应该从中吸取的教训　　　　　　　　　　　　　（　　） ①要学法、懂法，运用法律武器维护自身的合法权益 ②要锻炼好身体，遇到歹徒就不惜代价与之搏斗到底 ③要公平待人处世，要大方地对待身边所有的人和事 ④要增强自我保护意识，积极寻求社会各方面的保护 A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②④ 5. 青少年认真学习法律知识的意义在于　　　　　　　　　　　 　（　　） ①有利于增强青少年的法治观念 ②只要知法、懂法，就不会走上违法犯罪的道路 ③能促进青少年依法自律，养成遵纪守法的良好习惯 ④能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ （二）拓展延伸 6.某校少年维权小组接到举报：学校旁有一所小商店，该店经营者经常售卖假烟，还拆散零卖给学生，极少数学生为了吸烟常会在放学后悄悄地到这家商店购买香烟。当有关部门查处时，这位经营者说：“现在是市场经济，卖什么是我的自由。”当购烟学生受到老师批评时，这些学生不以为然地说：“买烟吸烟是我的自由。” 运用所学知识，对上述经营者和学生的言行做简要评析。