2025年秋季学期小学二年级上册音乐（湘艺版）期末测试卷含答案.docxVIP

2025年秋小学音乐湘艺版二年级上册期末测试卷

班级：________姓名：________分数：________

一、填空题（每空2分，共30分）

歌曲《剪窗花》适合用________的情绪演唱，我们还可以随着歌曲进行________表演。

《时间像小马车》的旋律节奏________，演唱时可以配合________动作感受音乐的韵律。

听赏乐曲《在钟表店里》，能听到模仿钟表运行的声音，这首乐曲的情绪是________的。

《草原就是我的家》描绘了草原的美景，演唱时要用________的声音，表现对草原的热爱。

歌曲《幸福拍手歌》中，当听到欢快的旋律时，我们可以拍手、________等动作参与表演。

音乐知识里，用来划分乐句的线条叫做________，表示歌曲结束的记号叫做________。

《阿凡提骑驴》是一首角色表演歌曲，表演时可以通过不同的________和________表现角色特点。

听赏《溜冰圆舞曲》时，能感受到音乐的________变化，仿佛看到人们在冰上欢快滑行的场景。

《猫虎歌》演唱时，要根据歌词内容用不同的声音区分猫和老虎，老虎的声音应该________，猫的声音应该________。

新年主题歌曲《小拜年》的情绪是________的，适合在________场合演唱。

二、判断题（每题2分，共20分）

《学习雷锋好榜样》是一首欢快活泼的歌曲。（）

演唱《贝壳之歌》时，声音要轻柔优美。（）

《亡羊补牢》是寓言故事剧，表演时不需要配合音乐。（）

3/4拍的强弱规律是强、弱、弱。（）

《学我做》是一首儿童歌舞歌曲，适合边唱边跳。（）

听赏《“小狗”圆舞曲》时，能感受到音乐的速度比较缓慢。（）

唱歌时，我们应该用大声喊唱的方式表现歌曲情绪。（）

《剪羊毛》歌曲描绘了牧民剪羊毛的快乐场景。（）

音乐游戏《我的朋友就是你》需要和小伙伴合作完成。（）

锣鼓是新年演唱《锣鼓歌》时常用的伴奏乐器。（）

三、选择题（每题3分，共30分）

下列歌曲中，适合进行歌舞表演的是（）

A.《剪窗花》B.《贝壳之歌》C.《牧歌》

听赏《牧羊姑娘回来啦》，能感受到音乐的情绪是（）

A.悲伤的B.欢快的C.缓慢的

歌曲《时间像小马车》表现的主题是（）

A.珍惜时间B.热爱草原C.新年祝福

下列哪种动作适合配合《幸福拍手歌》演唱（）

A.跺脚B.弯腰C.下蹲

《阿凡提骑驴》表演中，阿凡提的形象应该是（）

A.凶狠的B.聪明的C.胆小的

听赏《老虎磨牙》时，能感受到哪种动物的形象（）

A.老虎B.小猫C.小狗

下列歌曲中，属于新年主题的是（）

A.《恭喜恭喜》B.《草原就是我的家》C.《学飞》

音乐中，用来表示声音强弱的是（）

A.音符B.力度记号C.小节线

《猫虎歌》中，猫和老虎的声音区别主要在于（）

A.高低B.快慢C.长短

下列哪种表演形式适合《寓言故事剧亡羊补牢》（）

A.独唱B.角色表演C.手势舞

四、连线题（每题2分，共20分）

将歌曲与对应的表演形式连起来

《剪窗花》角色表演

《阿凡提骑驴》歌舞表演

《学我做》歌表演

《时间像小马车》手势舞

将歌曲与对应的情绪连起来

《小拜年》轻柔优美

《贝壳之歌》欢快热烈

《草原就是我的家》活泼欢快

《幸福拍手歌》豪迈舒展

参考答案

一、填空题

欢快活泼；歌舞2.明快；拍手（或手势）3.欢快活泼4.豪迈舒展5.跺脚（或点头等合理答案）6.小节线；终止线7.语气；动作8.速度（或情绪）9.低沉有力；轻快活泼10.欢快热烈；新年庆祝

二、判断题

×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√

三、选择题

A2.B3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.B

四、连线题

《剪窗花》——歌舞表演；《阿凡提骑驴》——角色表演；《学我做》——歌表演；《时间像小马车》——手势舞

2.《小拜年》——欢快热烈

《贝壳之歌》——轻柔优美

《草原就是我的家》——豪迈舒展

《幸福拍手歌》——活泼欢快