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基于核心素养的高中生物教学中的生物技术发展史与教育启示论文[001].docx

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    基于核心素养的高中生物教学中的生物技术发展史与教育启示论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中生物教学中生物技术发展史的教育启示，旨在培养学生的生物科学素养，提升生物教学质量。文章首先分析了生物技术在高中生物教学中的重要性，然后阐述了生物技术发展史对教育的启示，最后提出了基于核心素养的高中生物教学策略。

    关键词：核心素养；高中生物教学；生物技术发展史；教育启示

    一、引言

    （一）生物技术在高中生物教学中的重要性

    1.生物技术是现代生物科学的基石。随着生物技术的飞速发展，其在生命科学领域的应用日益广泛，已成为推动我国科技创新和产业升级的重要力量。在高中生物教学中，引入生物技术内容，有助于学生了

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