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基于数字化地图的初中地理教学效果评价体系构建论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,数字化地图在初中地理教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨基于数字化地图的初中地理教学效果评价体系的构建,通过明确相关概念,分析其在教学中的应用优势,提出具体的评价体系构建策略,以期为提升初中地理教学质量和学生地理素养提供理论支持和实践指导。
**关键词**:数字化地图;初中地理教学;教学效果评价;评价体系构建
一、概念阐述
(一)数字化地图的基本内涵
1.**定义与特征**:数字化地图是指利用计算机技术将地理信息以数字形式存储、处理和展示的地图。其特征包括高精度、可交互性和动态更新性。数字化地图不仅能够提供
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