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《单细胞生物可以独立完成生命活动》学习任务单
【学习目标】
1.描述草履虫的结构与功能。
2.说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
3.形成结构与功能相适应的生物学观点。
【课前预习任务】
识图,说出下图三种单细胞生物的结构名称。
【课上学习任务】
(2020西城卷)绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小
球藻,因而呈现绿色。两者间通过相互作用实现了和平共处。
(1)右图为绿草履虫的显微结构。绿草履虫通过[]_______将水
体中的小球藻吞进细胞内,并形成_______,其中多数小球藻被消化利
用,但也有一小部分幸运的小球藻会被特殊的膜结构保护起来,实现了
在绿草履虫细胞中的定居。
(2)小球藻一般会分布在靠近绿草履虫细胞膜的位置,以便充分接
受_______。它可以为绿草履虫提供氧气和_______,而绿草履虫则可保护小球藻不被其他生
物吞食,同时为其提供二氧化碳和含氮营养。由此可知,两者之间存在_______关系。
(3)研究发现,长期在黑暗条件下培养,绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失,此时
就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养,能量消耗增多,因此细胞中_______(填结构名
称)的数量会上升,且集中分布在代谢旺盛的区域。
【课后作业】
单细胞生物没有细胞分化,不具备组织、器官系统,结构简单。单细胞生物
种类繁多,他们与人类的关系怎么样?请大家课后查阅资料,整理书写出某种单
细胞生物与人类的关系。
【课后作业参考答案】
任选一种单细胞生物,写出其结构特征,和人类的关系即可。
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