人教版PEP六年级英语下册第三单元知识点、练习.docxVIP

同学们，时光飞逝，转眼间我们已经来到了六年级下册的学习旅程。第三单元的学习，我们将一同回顾过去的经历，谈论我们做过的事情。这不仅是语言知识的积累，更是对我们成长足迹的一次温馨回望。下面，就让我们一起系统地梳理本单元的知识点，并通过练习来巩固提升吧！

一、核心词汇我会用

词汇是语言的基石，本单元的词汇多与过去的活动相关，大家在记忆时，可以结合自己的生活经历，这样会记得更牢哦！

（一）动词过去式（重点！）

本单元的核心语法点就是一般过去时，因此动词的过去式变化是重中之重。

*规则变化：

*直接加-ed:`watch-watched`(观看),`wash-washed`(洗),`clean-cleaned`(打扫),`play-played`(玩),`visit-visited`(拜访),`stay-stayed`(停留，待)

*以e结尾加-d:`live-lived`(居住)

*辅音字母加y结尾，变y为i加-ed:`study-studied`(学习)

*重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母加-ed:`stop-stopped`(停止)(注：本单元此类词汇可能较少，但需了解规则)

*不规则变化（务必熟记！）：

`go-went`(去),`see-saw`(看见),`eat-ate`(吃),`take-took`(拿，带，拍照),`buy-bought`(买),`ride-rode`(骑),`hurt-hurt`(受伤),`fall-fell`(摔倒),`do-did`(做),`is/am-was`(是),`are-were`(是),`have/has-had`(有)

（二）其他重要词汇

*活动类：`camp`(野营),`fish`(钓鱼；鱼),`gift`(礼物),`beach`(沙滩),`mountain`(山),`lake`(湖),`photo`(照片)(复数：photos),`story`(故事)

*形容词/副词：`fast`(快的/地),`slow`(慢的/地),`good`(好的)-`well`(好地),`bad`(坏的)-`badly`(坏地)

*疑问词：`how`(怎样),`what`(什么),`where`(哪里),`when`(什么时候)

*时间状语：`yesterday`(昨天),`lastweekend`(上周末),`lastnight`(昨晚),`lastMonday`(上周一),`thedaybeforeyesterday`(前天)

二、核心句型与语法我能懂

（一）一般过去时的概念

表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用，如`yesterday`,`last...`,`...ago`等。

（二）be动词的过去式(was/were)

1.肯定句：

*I/He/She/It+`was`+...

例：Iwasathomeyesterday.(我昨天在家。)Hewashappy.(他很高兴。)

*You/We/They+`were`+...

例：TheywereintheparklastSunday.(他们上周日在公园。)

2.否定句：在`was/were`后加`not`，可缩写为`wasnt`/`werent`。

*Iwasnot(wasnt)atschoolyesterday.

*Theywerenot(werent)happy.

3.一般疑问句：将`was/were`提到句首。

*Washeathomeyesterday?Yes,hewas./No,hewasnt.

*Weretheyinthelibrary?Yes,theywere./No,theywerent.

（三）实义动词的过去式

1.肯定句：主语+动词过去式+...

例：I`went`totheparkyesterday.(我昨天去公园了。)

She`saw`afilmlastnight.(她昨晚看了一场电影。)

2.否定句：主语+`didnt`(didnot)+动词原形+...

例：I`didntgo`toschoolye