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让学生在阅读中学会阅读
一双减背景下提升学生阅读能力策略浅谈
摘要：阅读能力是学生语文学习最重要的能力之一，在阅读教学中我们应该如何有效地培养学生的现代文阅读能力
对照新课标对语文核心素养的阐述即对阅读能力的定义。参照初中生阅读现状，注重学生的阅读体验，让学生真正参与到实际阅读中来。
激发学生阅读兴趣。首先降低阅读门槛，消除学生的阅读上的心理负担；其次通过简化阅读教学的环节，把课堂时间更多的还给学生读书；同时营造师生共读的氛围。
引领学生享受朗读妙处，爱上朗读。
唤醒学生生活经验。教师引导学生将课文内容与其生活经验勾连；同时在阅读中补充学生的生活经验。
关键词：阅读，策略，兴趣，
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