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小学生禁毒责任书范本

为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》《中小学毒品预防专题教育大纲》等法律法规及文件要求，切实增强小学生识毒、防毒、拒毒意识，构建家庭、学校、社会协同参与的毒品预防教育体系，保障学生身心健康成长，现结合本校实际，制定本责任书，明确学生、家长及学校三方在禁毒工作中的具体责任与义务。

一、学生责任与承诺

作为新时代小学生，我深刻认识到毒品对个人健康、家庭幸福及社会稳定的严重危害，自愿遵守以下承诺，以实际行动远离毒品、抵制毒品：

1.强化自我认知，筑牢思想防线

主动学习毒品预防知识，认真参与学校开设的“禁毒教育课”“法治安全课”等课程，积极阅读《小学生毒品预防教育读本》《远离毒品漫画手册》等图文并茂的学习资料，准确辨识常见毒品的外观特征（如伪装成糖果、饮料、小零食的新型毒品）、传播途径及危害后果。每月至少与家长、老师交流1次对毒品的认识，主动分享学习心得，不断强化“吸毒违法、贩毒犯罪”“一人吸毒、全家遭殃”的法治观念与家庭责任意识。

2.严守行为规范，杜绝涉毒风险

严格遵守《小学生守则》及学校规章制度，做到：

-上下学途中结伴而行，按时回家，不随意进入网吧、KTV、台球厅等未成年人禁止入内的场所，不与社会闲散人员或行为异常的陌生人搭讪、交往；

-不接受陌生人赠送的零食、饮料、玩具等物品，不随意食用同学、朋友提供的“新奇食品”（如颜色异常、气味刺鼻的糖果、果冻、电子烟等），若发现可疑物品立即报告班主任或家长；

-合理使用零花钱，不攀比消费，不随意购买校门口流动摊点销售的低价、无包装、无标识食品，若发现摊点存在兜售可疑物品行为，及时向学校保卫处或市场监管部门反映；

-保持健康生活方式，积极参与学校组织的体育锻炼、文艺社团、科技兴趣小组等活动，培养书法、绘画、乐器等正当爱好，避免因无聊、好奇或寻求刺激而接触毒品；

-严格遵守网络使用规范，不浏览涉毒网页、视频，不加入涉毒聊天群组，发现网络上存在传播毒品信息、诱导吸毒等行为时，立即告知家长或向“扫黄打非·净网”平台举报。

3.践行社会责任，争做禁毒宣传员

积极参与学校“禁毒小卫士”“家庭禁毒宣讲员”等实践活动，通过绘制禁毒手抄报、创作禁毒儿歌、编排禁毒小品等形式，向家庭成员、社区邻居宣传毒品危害。每学期至少向父母讲解1次毒品预防知识，提醒家人不种植罂粟等毒品原植物，不容留、包庇涉毒人员；在社区活动中主动发放禁毒宣传手册，向低年级同学讲述“小宇因好奇吸食‘奶茶粉’后辍学”“小玲误食‘邮票’毒品送医”等真实案例，用同龄人视角传递“珍爱生命、远离毒品”的坚定态度。

二、家长责任与义务

家长是孩子的第一任老师，对子女的毒品预防教育负有直接责任。为切实履行监护职责，营造无毒家庭环境，承诺做到以下要求：

1.深化家庭禁毒教育，厚植防毒意识

-主动学习《中华人民共和国禁毒法》《未成年人保护法》等法律法规，通过“中国禁毒”“湖南禁毒”等官方微信公众号、“青骄第二课堂”平台等渠道获取权威禁毒知识，提升自身识毒、防毒能力；

-每月至少与孩子开展1次专题禁毒谈话，结合新闻报道、影视作品中的典型案例（如“明星涉毒被刑拘”“青少年染毒家破人亡”等），用孩子能理解的语言讲解毒品的伪装形式（如“邮票”“跳跳糖”“巧克力”等新型毒品）、成瘾机制及法律后果，重点强调“一次吸毒终身悔”“好奇尝试就是深渊”的严重危害；

-关注孩子的心理变化与社交动态，定期与孩子沟通校园生活，了解其交友圈、零花钱使用情况及上下学路线，若发现孩子出现情绪低落、失眠易怒、偷拿家中财物、与社会不良人员频繁联系等异常行为，及时与学校班主任沟通，共同排查涉毒风险。

2.规范家庭环境管理，消除涉毒隐患

-严格保管家中药品（如止咳水、止痛药等含有麻精药品成分的物品），避免孩子误服或滥用；不种植、不食用罂粟等毒品原植物，若发现小区、农村宅基地周边有非法种植情况，立即向公安机关举报；

-加强家庭社交圈管理，不邀请涉毒人员进入家中，不参与涉毒聚会，不在孩子面前谈论与毒品相关的负面信息，避免对孩子造成不良心理暗示；

-为孩子营造温馨和谐的家庭氛围，避免因家庭矛盾、亲子关系紧张导致孩子通过吸毒寻求心理慰藉。若家庭成员存在涉毒史，需主动向学校说明情况，配合做好孩子的心理疏导与行为干预。

3.配合学校禁毒工作，形成教育合力

-积极参与学校组织的“家长禁毒课堂”“亲子禁毒知识竞赛”“参观禁毒教育基地”等活动，每学期至少陪同孩子参加1次禁毒实践活动，通过现场观看毒品模型、聆听戒毒人员忏悔视频等方式，增强教育的直观性与感染力；

-认真阅读学校发放的《致家长的禁毒公开信》《家庭禁毒自查清单》等材料，按要求完成“家庭禁毒承