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高中地理研学旅行方案设计研究

——以南阳市为例

摘要

在国家政策文件推动下，研学旅行的发展不断深入，在教育领域的研究和应用不断

深化。作为中小学必修课程，研学旅行融探究性、实践性、综合性为一体，是促进素质

教育的有效手段，是培养地理核心素养和综合素质的重要路径。南阳市研学资源丰富，

具有开展研学旅行的有利条件，但同时有关南阳市的地理研学旅行方案设计相对不多，

部分特色景点在开发设计上有待完善。基于此，本文深入研究高中地理研学旅行方案设

计，尝试以南阳市为例，设计具有南阳特色的高中地理研学旅行方案，以丰富南阳市研

学旅行相关研究，促进研学旅行理论与实践的进一步结合。主要包括以下两方面：

一是研究高中地理研学旅行方案设计策略。通过分析研学旅行方案设计相关文献、

案例，笔者确定了相关概念、理论基础，明确了方案设计的原则、依据，从研学旅行的

主题、目标、内容、线路、组织实施和总结评价六个环节入手，探讨如何进行高中地理

研学旅行方案设计。其中，研学旅行的主题、目标确定要以地理课程标准、地理教材、

学生学情和当地研学资源为依据；研学内容设计要参考研学目标，综合考虑学生学情、

地理学科知识、地方研学资源；研学线路规划要遵循点线面相结合原则，提前考察调研，

采取师生共建的方法；研学组织实施要在研学前做好准备，研学中探究、记录，研学后

做好总结；研学总结评价要遵循评价主体和评价指标多元化，对学生、研学整体进行综

合评价。

二是开展南阳市高中地理研学旅行方案设计。基于上述研学旅行方案设计思路，以

南阳市为例，结合实地考察、调研了解的基本情况，对南阳市适宜开展研学旅行的资源

进行筛选、挖掘、整合，从人文地理、自然地理、区域地理三个角度入手，选取南阳市

博物馆、南阳武侯祠、张衡博物馆、丹江大观苑、内乡县衙博物馆设计了“人文南阳”

研学方案；选取淅川丹阳湖国家湿地公园、西峡恐龙遗迹园、内乡宝天曼生态旅游区、

八仙洞设计了“自然南阳”研学方案；选取赊店古镇、宛西制药、西峡县双龙镇香菇种

植基地、医圣祠、南阳药益宝公司设计了“特色产业与中医药文化”研学方案。研学方

案分别从八个方面展开论述，包括研学旅行的主题确定、课标分析、学情分析、目标确

I

定、组织实施、时间和线路确定、内容设计、总结评价。

最后，对本文进行总结，并指出不足之处，以期在后续进一步改进、完善。

【关键词】：研学旅行；方案设计；高中地理；南阳市

II

ResearchontheDesignofHighSchool

GeographyStudyTourProgram

--ACaseStudyofNanyangCity

Abstract

Drivenbynationalpolicydocuments,thedevelopmentofstudytourshascontinuedto

deepen,andtheresearchandapplicationinthefieldofeducationhasdeepened.Asa

compulsorycourseinprimaryandsecondaryschools,studytoursareintegratedwithinquiry,

practiceandsynthesis,whichisaneffectivemeanstopromotequalityeducationandan

importantpathtocultivategeographycoreliteracyandcomprehensivequality.NanyangCity

studytoursresourcesarerich,withfavorableconditionsforstudytravel,butatthesametime

thegeographyofNanyangCitystudytravelprogramd