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部编版小学道德与法治五年级下册第1课《读懂彼此的心》练习题

亲爱的同学们，通过《读懂彼此的心》这一课的学习，我们了解到家人之间相互理解、有效沟通的重要性。这份练习题将帮助你巩固所学知识，深化对家庭亲情的理解，学会更好地与家人相处。请认真思考，真诚作答。

一、填空题

1.家人之间的相互（）、相互（）、相互（），是家庭幸福的重要基础。

2.我们与父母在生活态度、兴趣爱好等方面可能会有所不同，这是正常的，需要我们学会（）和（）。

3.当我们与父母产生矛盾时，首先要保持（），然后尝试与父母进行（）的沟通。

4.“己所不欲，勿施于人”告诉我们在与人相处时要学会（）。

5.我们可以通过（）、（）等方式，让父母了解我们的想法和需求。

二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下列哪种做法不利于我们与父母沟通？（）

A.认真倾听父母的想法

B.表达自己时态度诚恳

C.父母批评时马上反驳

D.主动向父母汇报自己的学习和生活

2.当父母因工作繁忙而忽略了我们时，我们应该（）。

A.抱怨父母不关心自己

B.理解父母的辛劳，主动关心父母

C.觉得父母不爱自己了

D.自己玩自己的，不理会父母

3.“爸爸，我今天在学校得到了老师的表扬！”这句话体现了与家人沟通中的（）。

A.分享快乐

B.寻求帮助

C.表达不满

D.提出要求

4.我们与父母之间产生一些小矛盾，主要原因可能是（）。（多选）

A.年龄差距导致的想法不同

B.我们不能理解父母的良苦用心

C.父母对我们管得太严

D.缺乏有效的沟通

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，并简要说明理由）

1.父母批评我，就是不爱我了。（）

理由：_____________________________________

2.我们应该主动与父母沟通，让他们了解我们的真实想法。（）

理由：_____________________________________

3.家里的事情都是大人的事，与我们小孩无关。（）

理由：_____________________________________

4.当与父母意见不一致时，我们要坚持自己的想法，不能让步。（）

理由：_____________________________________

四、简答题

1.回忆一下，最近你的家人为你做了哪些让你感动的事情？请写出一两件，并说说你的感受。

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2.当你和父母的想法不一样时，你通常会怎么做？你觉得怎样做才能更好地解决问题？

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3.你认为作为子女，我们可以通过哪些方式来表达对父母的理解和关爱？

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五、情境分析题

请阅读下面的情境，回答问题。

情境一：

小明放学回家，看到妈妈一脸疲惫地在做饭，爸爸下班回来后也一直在接工作电话。小明想和爸爸妈妈说说学校里有趣的事，但看到他们这样，又把话咽了回去。

1.小明为什么把话咽了回去？你觉得他当时的心情是怎样的？

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2.如果你是小明，你会怎么做？为什么？

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情境二：

妈妈答应小红周末带她去公园玩。但到了周末，妈妈单位临时有急事需要加班，不能兑现承诺了。小红非常生气，觉得妈妈说话不算数，一整