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古诗词诵读《鹊桥仙（纤云弄巧）》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

古诗词诵读《鹊桥仙（纤云弄巧）》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册.docx

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    古诗词诵读《鹊桥仙（纤云弄巧）》公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册

    古诗词诵读《鹊桥仙（纤云弄巧）》教案

    一、教学理念设计

    以“品七夕情韵，悟爱情哲思为核心，立足《鹊桥仙》“情景交融、立意新奇”的艺术特质，通过“字词句夯实—意象解读—哲思探究的递进教学，兼顾文言基础与情感体悟。避免浅层化解读，让学生在诵读与探究中，感受牛郎织女的爱情之美，理解“久长爱情”的深刻内涵。

    二、核心素养目标

    语言建构与运用：掌握“弄、渡、忍、顾等文言实词与“纤云弄巧”“金风玉露等经典短语，积累“虚实结合”“对比反衬的表达技巧，提升古诗词语言鉴赏能力。

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