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部编人教版六年级上册语文期末课文重点复习资料

时光荏苒，学期将尽，期末考试的脚步日益临近。为帮助同学们更高效地复习语文知识，巩固所学，特梳理本册教材重点内容，希望能为大家的期末冲刺助力。本次复习应立足课本，夯实基础，抓住重点，突破难点，注重知识的内在联系与实际运用。

一、课文内容与理解（按单元梳理）

第一单元：感受自然之美，体会家国情怀

本单元以“自然之美”和“家国情怀”为主题，引导我们感受祖国山河的壮丽，体会作者对自然、对祖国的热爱之情。

*《草原》（老舍）

*重点：感受草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客，体会蒙汉两族人民之间深厚的情谊。

*知识点：背诵课文1-2自然段。理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的含义及在文中的作用。学习作者抓住景物特点（天空、小丘、羊群）和人物活动来描写的方法，体会比喻、拟人等修辞手法的妙处。

*难点：体会作者在写景中融入的情感，以及情景交融的写作手法。

*《丁香结》（宗璞）

*重点：理解作者由丁香花联想到丁香结，进而感悟到人生中的“结”要以豁达的心态去面对。

*知识点：把握丁香花的形状、颜色、气味等特点。理解“丁香结”的双层含义（自然界的丁香结、生活中不顺心的事）。学习作者借物抒情的写法。

*难点：理解“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话的深刻含义。

*《古诗词三首》（《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》）

*重点：背诵并默写三首古诗词，理解诗句意思，体会诗人表达的思想感情。

*知识点：《宿建德江》的“愁”；《六月二十七日望湖楼醉书》中雨来得急、去得快的特点；《西江月·夜行黄沙道中》的丰收喜悦和对田园生活的热爱。注意字词的正确书写和释义。

第二单元：重温革命岁月，致敬英雄先烈

本单元以“革命情怀”为主题，带领我们回顾革命历史，感受革命先辈的坚定信念和崇高精神。

*《七律·长征》（毛泽东）

*重点：背诵并默写全诗，理解诗歌大意，感受红军长征的艰难险阻和革命乐观主义精神。

*知识点：理解“万水千山只等闲”的豪迈气概。掌握“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”等诗句的含义及修辞手法（比喻、夸张）。了解长征中的重要事件（如巧渡金沙江、飞夺泸定桥）。

*难点：体会诗歌所蕴含的磅礴气势和革命英雄主义精神。

*《狼牙山五壮士》

*重点：了解五壮士的英雄事迹，感受他们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神。

*知识点：理清课文叙述顺序（接受任务——诱敌上山——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖）。抓住关键词句体会人物的思想感情和英雄气概。学习点面结合的写作方法。

*难点：理解五壮士为什么选择跳崖，体会他们“为了掩护群众和部队转移而勇于献身”的壮举。

*《开国大典》

*重点：感受开国大典的庄严、隆重和热烈气氛，体会中国人民当家作主的激动心情。

*知识点：理清课文记叙的开国大典的主要程序。学习场面描写的方法（点面结合、动静结合、运用比喻等）。重点理解群众游行部分人们的激动心情。

*难点：体会课文是如何通过对人物活动和场面的描写来表现中心思想的。

第三单元：品悟语言艺术，感受表达魅力

本单元以“语言的艺术”为主题，引导我们感受口语交际和书面语言的魅力，学习运用得体的语言进行表达。

*《竹节人》

*重点：回忆童年玩竹节人的乐趣，感受传统玩具带来的美好时光，体会作者对童年生活的怀念。

*知识点：把握文章主要内容，了解竹节人的制作方法和玩法。品味文章生动有趣的语言，体会童真童趣。

*难点：理解老师也玩竹节人这一情节的作用，体会师生共同的乐趣。

*《宇宙生命之谜》

*重点：了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么，学习分析推理的方法。

*知识点：梳理课文的说明顺序和主要内容。了解科学家是如何一步步探索宇宙生命之谜的。学习说明文常用的说明方法（举例子、作比较、列数字等）。

*难点：理解为什么说“至今，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜”。

*《故宫博物院》

*重点：了解故宫博物院的建筑布局和特点，感受古代建筑艺术的辉煌。学习根据不同的阅读目的选择合适的阅读材料和阅读方法。

*难点：如何根据阅读任务快速找到相关信息并进行概括。

第四单元：走进小说天地，感悟人物形象

本单元以“小说”为主题，引导我们阅读小说，感受人物形象，体会小说的魅力。

*《桥》

*重点：感受老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、舍己救人的崇高精神。

*知识点：理解小说的情节（山洪暴发——疏