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时光飞逝,转眼间,我们已经一同学习了仁爱英语七年级上册的前两个单元。这两个单元为我们打开了英语世界的大门,从最初的问候与自我介绍,到逐步学会谈论家庭与个人喜好,每一点进步都值得肯定。为了帮助同学们更好地巩固所学知识,查漏补缺,为后续学习打下坚实基础,下面这份复习题应运而生。希望大家能认真对待,仔细作答,真正检验出自己的学习成果。
Unit1单元复习
核心回顾:本单元主要围绕“问候与介绍”展开,学习了如何与人打招呼、介绍自己和他人、询问及告知电话号码等基本社交用语。同时,我们也初步接触了be动词的用法以及人称代词。
I.词汇演练(VocabularyDrills)
A)根据句意及首字母提示补全单词。
1.—Hello!
—H______!
2.—Whatsyourn______?
—MynameisMaria.
3.—Howo______areyou?
—Imtwelve.
4.—Whatsyourt______number?
—Itsonethreeeight...(请自行填写符合单元主题的简单数字组合)
5.Thisismygoodf______,Jane.Weareinthesameclass.
B)从括号中选择适当的单词填空,使句意完整。
1.—AreyouLiMing?
—Yes,I______.(am/is/are)
2.This______myteacher,MissWang.(am/is/are)
3.—What______thisinEnglish?
—Itsabook.(am/is/are)
4.They______fromCanada.(am/is/are)
5.—Howareyou?
—Im______,thankyou.(good/fine/nice)
II.句型再现(SentencePatterns)
A)按要求改写句子。
1.MynameisTom.(改为一般疑问句)
____________nameTom?
2.Iamthirteenyearsold.(改为否定句)
I____________thirteenyearsold.
3.HeisfromAmerica.(对划线部分提问)
____________hefrom?
4.Thisisapencil.(对划线部分提问)
____________this?
5.Hertelephonenumberis135...(对划线部分提问)
____________telephonenumber?
B)根据中文提示完成下列句子。
1.—你好吗?
—我很好,谢谢。
—____________you?
—Im______,______.
2.—很高兴见到你。
—我也很高兴见到你。
—Nice____________you.
—Nicetomeetyou,______.
3.她的名字叫莉莉。
____________isLily.
III.情景应用(SituationalPractice)
从方框中选择合适的句子补全对话(其中有两项多余)。
A.Nicetomeetyou,too.
B.Whatsyourname?
C.Howoldareyou?
D.ImfromChina.
E.Thankyou.
F.Goodmorning.
G.AreyouJane?
Dialogue1:
A:Goodmorning!
B:1.______!
A:MynameisMike.2.______?
B:ImMary.
A:Nicetomeetyou,Mary.
B:3.______.Whereareyoufrom,Mike?
A:4.______.Andyou?
B:ImfromCanada.
Dialogue2:
A:Hello!5.______?
B:No,Imnot.ImLucy.
A:Oh,sorry.Hi,Lucy.ImBob.
B:Hi,Bob.
Unit2单元复习
核心回顾:本单元我们将视野拓展到了“家庭与个人描述”。我们学习了如何介绍家庭成员,谈论人物的外貌特征(如头发、眼睛、身高、体型)以及性格特点。同时,我们也学习了
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