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2025-10-27 发布于广东
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能够听、说、认读单词：shall,goal,join,club,share能够通过阅读问题训练在语篇中捕捉细节信息、思考推理问题的能力能够根据示范广告仿写自己想建立的俱乐部广告能够根据提示正确找到并读出文段中不同句子应该重读的单词教学目标

已有知识背景：学生在A部分已经学过表示爱好的词汇dancing,singing,readingstories,playingfootball等,以及询问他人爱好的的句型“--Whatare...’shobbies?--He/Shelikes…”学生在B部分已经学过主语是第三人称单数时表示日常活动或爱好的短语cooksChinesefood,studiesChinese,doeswordpuzzles等，以及获取他人信息的一般现在时的一般疑问句：“--Doeshe/she…?--Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.”本课重点：能够理解语篇并仿写学情分析

词汇积累：shall,goal,join,club,share阅读策略：skimming,scanning写作方法：掌握公示栏广告三要素title,content,contact知识清单

Warm-upPART1

ClassShowWhat’sZhangPeng’shobby?

ClassShowWhat’sChenJie’shobby?

ClassShowWhat’shishobby?

ClassShowWhat’sJohn’shobby?

ClassShowWhat’shishobby?

Lead-inPART2

Boysandgirls,therearemanyclubsinourschool.Doyouwanttojoin?

SchoolClubDaybasketballclubreadingclubspeechclubdancingclubkungfuclubmusicclub

Newwordcl-u-b社团clubTherearemanyclubsatmyschool.

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ReadingPART3

BeforereadingNOTICEBOARDWow!What’sonthenoticeboard?Let’sread!

Let’sread.NOTICEBOARDShallwedance?ThereisadanceclassonSundayat1p.m.Ilikedancing,andIneedapartner.CallAmy:1346650849Let’sreadtogether!Whatisyourhobby?Doyoulikereading?Ihavegreatbooks.Wecanshare!CallMike:1362100639G