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篇首寄语
《2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该部分内容主要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白?
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学工作室
2023年10月1日
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元解决问题的策略·单元复习篇
知识点一:用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题。
利用“假设”的策略解决倍数关系的问题的关键是找准代换后数量的变化情况。
知识点二:用“假设”的策略解决相差问题。
利用“假设”的策略解决相差关系的问题时,先根据解题的需要对已知条件作出假设,通过假设引出差量,然后分析产生差量的原因,把原因分析清楚后,找到差量对应的数量来解决问题。
【高频考题一】假设法解决鸡兔同笼问题。
1.动物园里有仙鹤和乌龟共15只,数一数,共48只脚。动物园里有乌龟和仙鹤各多少只?
【答案】乌龟:9只;仙鹤:6只
【分析】假设动物园里全是仙鹤,则脚一共有15×2=30只,由于实际脚有48只,那么比实际的脚数差了48-30=18只,由于一只乌龟的脚数比一只仙鹤的脚数多了4-2=2只,则把一只仙鹤换成一只乌龟多了2只脚,需要增加18只脚,由此即可知道乌龟有:18÷2=9只,仙鹤的数量:15-9=6只。
【详解】假设15只都是仙鹤
15×2=30(只)
48-30=18(只)
18÷(4-2)
=18÷2
=9(只)
仙鹤:15-9=6(只)
答:动物园里有乌龟9只,仙鹤6只。
【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。
2.在16张乒乓球桌上同时有50人在进行比赛,参加单打比赛的有多少人,双打的有多少人?
【答案】单打比赛:14人;双打比赛:36人。
【分析】假设16张乒乓球桌,全是单打的人,则有16×2=32(人),但是实际有50人进行参加,实际比假设多了50-32=18(人),因为一桌双打比一桌单打多了4-2=2(人),由于假设的16张乒乓球桌都是单打桌,那么把一张单打桌换成一张双打的,则多2个人,需要增加18人才行,由此即可求出双打的桌子有18÷2=9(张),单打16-9=7(张),再用单打桌×2=单打人数,双打桌×4=双打人数即可。
【详解】假设16张乒乓球桌全是单打。
16×2=32(人)
50-32=18(人)
18÷(4-2)
=18÷2
=9(张)
16-9=7(张)
9×4=36(人)
7×2=14(人)
答:参加单打比赛的有14人,参加双打比赛的有36人。
【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。
3.一场篮球赛的门票有两种,A种票每张售价30元,B种票每张售价50元。小丽购买10张票,一共用去420元,两种票各买了多少张?
【答案】A种票4张,B种票6张
【分析】假设小丽购买的10张票都是A种票,则需要用30×10=300(元),比实际的总价少420-300=120(元)。这是因为把B种票当作A种票来算了,一张B种票少算50-30=20(元),那么几张B种票少算120元?用120除以20即可求出B种票的张数,最后用10减去B种票的张数求出A种票的张数。
【详解】30×10=300(元)
420-300=120(元)
B种票:120÷(50-30)=6(张)
A种票:10-6=4(张)
答:A种票买了4张,B种票买了6张。
【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,一般用假设法解题。求出假设的总价和实际总价的差是解题的关键。
【高频考题二】列方程解决问题。
1.学校组织46名同学和2位老师一起去参观科技馆,买票一共用去1480元。已知每张学生票比成人票便宜20元。每张学生票多少元?每张成人票多少元?
【答案】30元;50元
【分析】设:学生票为x元,则成人票为x+20元,学生一共有46名,买票的钱数就是:46x元,老师买票用的钱数是:2×(20+x)元,学生和老师买票一共花去1480,即:46x+2×(20+x)=1480,即可解答。
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