围绕“庄子祠”开发语文课程资源的设想与实践.docxVIP

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2025-10-23 发布于江西
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围绕“庄子祠”开发语文课程资源的设想与实践.docx

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围绕“庄子祠”开发语文课程资源的设想与实践

摘要：现行的教育环境下，一些老师忽略了语文学科工具性和人文性统一的特点，把学生圈在校园里，定在教材上，拴在题海里，作业机械记忆，作文空洞乏味。语文教育与社会生活隔离开来。课堂没有了源头活水，便没有了碰撞的活力，成了空洞说教。要解决这一困境，其中一条路就是带着教材走出课堂，开发新的课程资源和教学形式，走进广阔鲜活的大语文教育。笔者本着大语文观，围绕“庄子祠”尝试着进行语文课程资源的开发和利用，收效甚好。

关键词：庄子祠，语文课程资源，课程资源开发和利用原则

笔者曾到某中学交流学习，在听评课环节，该校的授课内容是高中语文统编教材必修上册第四单元《家乡文化