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得n=5故该醇的组成为C5H11OH,该醇能被氧化成醛,说明存在—CH2OH,可以看作丁烷中1个氢原子被CH2OH替代,丁烷有CH3CH2CH2CH3、CH(CH3)3,均有2种氢原子,故符合条件的醇共有4种,故选D。视角3乙醇的催化氧化实验6.实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。已知:乙醛可被氧化为乙酸。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式:、。?2Cu+O22CuOCH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O(2)在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是反应。进一步研究表明,鼓入空气的速率与反应体系的温度关系曲线如图所示。?试解释出现图中现象的原因:。?放热流速过快的气体将体系中的热量带走(3)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是;?乙的作用是。?(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有。要除去该物质,可在混合液中加入(填字母)。然后,再通过(填实验操作名称)即可除去。?A.氯化钠溶液 B.苯C.碳酸氢钠溶液 D.四氯化碳加热乙醇,便于乙醇的挥发冷却,便于乙醛的收集乙酸C蒸馏解析(1)乙醇的催化氧化反应实质是金属铜被氧气氧化为氧化铜,反应的化学方程式为2Cu+O22CuO,氧化铜将乙醇氧化为乙醛,反应的化学方程式为CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O。(2)熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化氧化反应是放热反应,根据图示的曲线:反应放出热量的多少和氧气的量有关,开始阶段鼓气增多反应放热增多,温度升高,但是过量的气体会将体系中的热量带走,温度降低。(3)甲和乙两个水浴作用不相同,甲是热水浴,作用是使乙醇平稳转化成乙醇蒸气;乙是冷水浴,目的是将乙醛冷却下来,便于乙醛的收集。(4)若试管a中收集到的液体用蓝色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有乙酸,四个选择答案中,只有碳酸氢钠可以和乙酸反应,生成乙酸钠、水和二氧化碳,故合理选项是C;实现两种互溶物质的分离用蒸馏法。方法突破1.醇的消去反应机理(1)结构特点。醇分子中,连接—OH的碳原子(α-碳原子)的相邻碳原子上必须连有氢原子时,才能发生消去反应。与官能团直接相连的碳原子(2)反应规律。2.乙醇的消去反应——实验室制取乙烯(1)实验装置(以浓硫酸为催化剂)。(2)试剂及其作用。试剂作用浓硫酸催化剂和脱水剂氢氧化钠溶液吸收CO2、SO2和乙醇(SO2和乙醇都与酸性高锰酸钾溶液反应)溴的CCl4溶液验证乙烯的不饱和性酸性高锰酸钾溶液验证乙烯的还原性碎瓷片防止暴沸(3)实验的关键——严格控制温度。3.醇的取代反应规律应用体验视角1醇的消去反应及规律1.下列属于消去反应的是()A.乙醇与氢溴酸反应B.乙醇与氧气反应生成乙醛C.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯D.乙醇与浓硫酸共热到170℃D解析A项属于取代反应,B项属于氧化反应,C项属于酯化反应(或取代反应),D项属于消去反应,答案选D。2.下列醇能发生消去反应且只能得到一种单烯烃的是()A视角2乙烯的实验室制取3.[2023河北保定高二阶段练习]用如下装置制备并收集乙烯,下列说法正确的是()A.为防止暴沸,烧瓶中应放入几片碎瓷片B.为控制反应温度,温度计的量程为0~150℃C.为除去杂质SO2,试剂X可选择酸性KMnO4溶液D.可用排气法或排水法收集乙烯A解析为防止暴沸,烧瓶中应放入几片碎瓷片,故A正确;该反应为乙醇在浓硫酸的作用下发生消去反应生成乙烯,温度为170℃,故B错误;产生SO2说明浓硫酸表现了氧化性,故还应有CO2生成,同时乙醇易挥发,故乙烯中混有乙醇蒸气、SO2、CO2,因此应选择NaOH溶液除杂,酸性KMnO4溶液能与乙烯反应且不能除去CO2,故C错误;乙烯的相对分子质量为28,空气的相对分子质量约为29,乙烯与空气的密度接近,故不可用排气法收集乙烯,故D错误。4.某化学兴趣小组用如图甲所示装置进行探
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