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浅析幼儿行为习惯的养成教育
摘要
幼儿时期是良好行为习惯养成的重要时期，也是不良行为出现频率最高的时期。工作中经常能听到家长抱怨孩子在家里的种种不好的习惯，介于此，通过分析了幼儿的不良行为习惯的原因，总结出影响幼儿行为习惯的主要因素：幼儿的行为与家庭因素的关系、幼儿的行为与教师因素关系、幼儿的行为与幼儿园因素关系，并结合实际案例，提出相应的解决策略。共同帮助幼儿在幼儿时期养成了良好的行为习惯，解决家长的后顾之忧，促进幼儿的良好行为表现发展。
关键词:幼儿，家庭，行为习惯，教师
一、引言
在幼儿园工作六年多以来，带过不同年龄段的幼儿，同时也是两个孩子的宝妈，在与孩
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