2025初中地理七年级上册2.2 地球的运动（课件）课件核心素养.pptxVIP

2.2地球的运动

湘教版七年级地理上册第二章认识地球

;

学习目标

■知道地球自转和公转的基本特征

■理解昼夜更替、时间差异产生的原因

■知道地球公转导致昼夜长短的变化和四季的更替，地球五带的划分及特征;

■绕转中心：地轴【始终指向北极星附近】

■自转方向：自西向东

■自转周期：一天【约24小时】;

地球是个不发光不透明的球体，朝向太阳的半球处在白昼，为昼半球；背向太阳的半球处在黑夜，为夜半球。由于地球不停地自转，使得昼夜现象交替出现。;

■地方时

同一瞬间，不同经度的地方，地方时不同。经度每

隔15°,地方时相差1小时。经度每隔1°,地方时相差4分钟。;

各时区都以本时区中央经线

的地方时作为本时区的区时。

相邻两个时区的区时相差1小时。

例1:北京的区时以哪条经线的地方

时作为标准时间?

120°E

例2:北京时间15.30,此时东京时间

是多少?纽约时间(西五区)是多少?

东京时间：15.30+1=16.30

纽约时间：15.30-13=2.30;

图1.11时区和国际日界线

为了避免日期的混乱，国际上规定：大致以180°经线作为地球上“今天”与“昨天”的

分界线，这就是“国际日界线”。为了方便180°经线附近居民的生活，国际日界线避开陆地，从海洋上穿过。因此，国际日界线并不完全与180°经线重合。;

■材料及工具：

地球仪、彩色胶带及手电筒等。

■演示过程：

①在暗室里，将手电筒的光照射到地球仪上，观察地球仪上形成的昼半球与夜半球。

②自西向东拨动地球仪，想一想：;

③在地球仪上任选一条经线，并用彩色胶带粘贴标记：

(1)自西向东转动地球仪，该经线两侧同一纬度越靠东的地方越先见到太阳，表明时刻越早。

(2)在暗室里，将手电筒的光照中心射到粘贴彩色胶带的那条经线上。我们会发现，这条经线到国际日界线之间的地方都过了12时、其他地方还没到12时，从而感受到时差的存在。;

■夏半年日出方位东偏北，冬半年日出动偏南。

■一年中日出方位的变化是由于地球公转造成的。;

地球在公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了四季变化。;

■四季更替

■昼夜长短的变化

■太阳直射点的回归运动

■地球五带的划分;;;;

北极

4秋分

太—

阳一

北极光

春分南极

3月21日前后

北极

冬至

12月22日前后

南极;;

北极

北寒带

66.5°N北极博

北温带

23.5°N北回归线

阳

0°赤道热一带

23.5°s南回归线光南温带

66.5°S南极圈

南寒带

南极

图4-23地球上的五带;

阅读材料

回归线和极圈

每年夏至日，太阳直射在23.5°N,这是太阳光线能够垂直照射的最北位置。此后太阳直射位置南移。每年冬至日，太阳直射在23.5°S,这是太阳光线能够垂直照射的最南位置。此后太阳直射位置北移。太阳直射位置在23.5°N和23.5°S之间来回移动，因此我们把23.5°N和23.5°S这两条纬线称为回归线，23.5°N称为北回归线，23.5°S称为南回归线。

极昼和极夜是南北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时都是黑夜，称为极夜。南、北纬66.5°是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以把这两条纬线称为极圈，66.5°S称为南极圈，66.5°N称为北极圈。;

结合图2-31,分别说出每年太阳直射赤道、北回归线、南

回归线的大致时间。

说出极昼与极夜产生的原理及其特征。想一想，北极圈及

其以内的地区，哪一天全部出现极昼现象?哪一天全部出现极夜现象?;

01;

1957年;

举例：查找相关资料，举例说出我国太空探索的主要成就，并说明其重要意义。;

分享：我国目前已建成酒泉、西昌、太原和文昌四大卫星发射基地。查找资料并结合图2-35.与大家分享我国四大卫星发射基地的基本情况。;

2024年6月4日

嫦娥六号

完成世界首次

月球背面采样和起飞

新华社权威快报;

地球自转方向、周期、绕转中心

昼夜更替

地方时、时区和区时

地球公转方向、周期、绕转中心

四季更替

昼夜长短的变化

地球五带的划分;

习题演练

1.毛泽东在《七律二首·送瘟神》中写道“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”,其中“