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浅谈培养幼儿良好行为习惯的家园共育策略
摘要：培养孩子的良好人格是家园共育的一项重要任务。教师与家长要重视在日常教学和生活中培养幼儿良好的人格，注重幼儿在游戏中的良好个性的塑造和保护，尊重幼儿在与父母互动中的个性，创造条件激发幼儿的主动性学习和促进幼儿的主体性、自主性、独特性和创造性的产生和发展。在快速发展的时代，有三个因素影响幼儿的发展：遗传学，环境和幼儿的主动性。随着遗传学和环境研究的不断深入，人们发现人类心理学的发展取决于遗传学和环境的互补性。因此，从环境，教育，遗传学等方面，探讨如何正确创造家庭环境，促进幼儿的健康成长，以及家庭环境对幼儿生活习惯的影响。
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