浅谈道德与法治课中法治教育一体化实施路径.docxVIP

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2025-10-23 发布于江西
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浅谈道德与法治课中法治教育一体化实施路径

摘要：本文以小学和初中阶段的法治教育为切入点，浅析道德与法治课程的一体化实施路径，具体而言，小学与初中阶段的法治教育遵循教学目标一体化、教学内容的一体化和教学方式的一体化的实施要求，有利于促进法治教育在道德与法治课中发挥系统的整体作用。但由于存在教师缺乏衔接递进意识、缺少学段交流机会以及教学评价体系不健全等问题，导致道德与法治课中法治教育一体化实施面临一些困难和障碍。针对这些问题，我们需要认识到提升教师专业素养的重要性，为此需要增强教师的衔递接进能力，为教师搭建能力提升的平台，此外还需构建完善的法治教育一体化评价体系。

关键词：道德与法治；法治教育；一