核心素养导向下小学英语单元整体教学设计研究.pdf

核心素养导向下小学英语单元整体教学设计研究.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

核心素养导向下小学英语单元整体

教学设计研究

作者:张元方

第一章绪论

一、研究背景与问题提出

(一)时代背景与政策导向

1.国家教育改革与核心素养要求

当前,我国正处于深化教育教学改革的关键时期,强调从“以知

识为中心”向“以素养为导向”的教育范式转变。2022年修订的义

务教育课程方案与课程标准,明确提出了学生核心素养体系,旨在培

养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。核心素养强调学生在特定

情境中综合

文档评论(0)

中小学课件、公需科目 + 关注
实名认证
服务提供商

中小学各类教案、学案等资料撰写,各省市公需科目考试相关,并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

1亿VIP精品文档

相关文档