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广西2025自考[婴幼儿发展与健康管理]儿童行为观察与评估模拟题及答案

一、单选题（每题1分，共20题）

1.在儿童行为观察中，最常用的记录方法是（）。

A.描述记录法

B.量表记录法

C.实验记录法

D.统计记录法

2.观察儿童情绪发展的关键指标不包括（）。

A.表情变化

B.声音变化

C.行为模式

D.记忆能力

3.婴儿出生后6个月，如果对陌生人表现出轻微的回避，可能属于（）。

A.恐惧症

B.分离焦虑

C.依恋行为

D.情绪倒退

4.儿童行为评估中，行为检核表属于（）。

A.标准化工具

B.非标准化工具

C.实验性工具

D.纯粹观察工具

5.观察儿童社交行为时，重点关注的年龄阶段是（）。

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

6.儿童出现攻击性行为时，正确的应对方式是（）。

A.立即惩罚

B.忽略行为

C.分析原因并引导

D.威胁恐吓

7.儿童语言发展迟缓可能与以下哪项因素无关（）。

A.听力问题

B.家庭环境

C.智力障碍

D.社交活动充足

8.观察记录中，行为片段记录法的特点是（）。

A.记录完整行为

B.注重时间顺序

C.简便快捷

D.需要大量文字

9.儿童自我意识发展的标志是（）。

A.能说自己的名字

B.能独立行走

C.能区分自己和他人

D.能模仿成人动作

10.儿童行为评估中，行为频率记录适用于（）。

A.罕见行为

B.持续行为

C.情绪行为

D.社交行为

11.婴儿睡眠倒退可能发生在（）。

A.3个月

B.6个月

C.9个月

D.12个月

12.观察儿童精细动作时，应重点记录（）。

A.走路姿势

B.抓握能力

C.语言表达

D.社交互动

13.儿童行为观察中，轶事记录法的缺点是（）。

A.过于主观

B.缺乏量化

C.记录耗时

D.不适用于幼儿

14.儿童出现分离焦虑时，家长应（）。

A.隐藏情绪

B.强行离开

C.温柔安抚

D.大声斥责

15.儿童行为评估中，行为表现量表常用于（）。

A.神经发育评估

B.智商评估

C.情绪评估

D.学习能力评估

16.观察儿童游戏行为时，应关注（）。

A.游戏类型

B.游戏时长

C.游戏结果

D.以上都是

17.儿童情绪调节能力的发展与以下哪项无关（）。

A.家长教育

B.自我意识

C.记忆能力

D.社会经验

18.儿童行为观察中，时间取样法的优点是（）。

A.适用于短暂行为

B.记录详细

C.节省时间

D.量化程度高

19.婴儿出现哭闹时，家长应（）。

A.忽略哭闹

B.强行抱起

C.分析原因并安抚

D.大声吼叫

20.儿童行为评估中，行为功能分析的主要目的是（）。

A.量化行为

B.分析原因

C.制定干预

D.预测发展

二、多选题（每题2分，共10题）

1.儿童行为观察的常用记录方法包括（）。

A.描述记录法

B.量表记录法

C.实验记录法

D.实际操作法

2.儿童情绪发展的常见表现有（）。

A.表情变化

B.声音变化

C.行为变化

D.记忆变化

3.儿童社交行为评估的内容包括（）。

A.互动频率

B.互动质量

C.情绪表达

D.规则遵守

4.儿童行为评估的标准化工具包括（）。

A.ASEBA量表

B.儿童行为检核表

C.适应行为量表

D.言语发育量表

5.观察儿童精细动作时，应关注（）。

A.抓握能力

B.画线能力

C.使用工具

D.手眼协调

6.儿童行为观察中，行为片段记录法的优点是（）。

A.简便快捷

B.记录详细

C.适用于短暂行为

D.量化程度高

7.儿童自我意识发展的标志包括（）。

A.能说自己的名字

B.能区分自己和他人

C.能表达需求

D.能独立完成简单任务

8.儿童行为评估中，行为功能分析的步骤包括（）。

A.识别行为

B.分析原因

C.制定干预

D.评估效果

9.儿童情绪调节能力的发展与以下哪些因素有关（）。

A.家长教育

B.自我意识

C.社会经验

D.记忆能力

10.儿童行为观察中，时间取样法的缺点是（）。

A.适用于持续行为

B.忽略短暂行为

C.记录耗时

D.量化程度低

三、判断题（每题1分，共10题）

1.儿童行为观察是儿童行为评估的唯一方法。（×）

2.婴儿出生后6个月对陌生人表现出恐惧是正常现象。（√）

3.儿童行为评估必须使用标准化工具。（×）

4.观察记录法可以完全替代访谈法。（×）

5.儿童社交行为的发展与家庭环境无关。（×）

6.儿童语言发展迟缓一定需要