学前班反义词教案.docx

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学前班反义词教案

一、课题名称

学前班常见反义词认知与应用教案

二、教学目标

知识目标：让学前班幼儿认识6-8组常见反义词（如大小、多少、高矮、胖瘦、开关、快慢、里外、冷热），理解每组反义词的相反含义，能准确区分并说出反义词配对；

能力目标：引导幼儿通过实物观察、情景游戏，能在生活场景（如教室、玩具区、餐桌）中找出对应的反义词，尝试用反义词描述事物（如“这个苹果大，那个苹果小”），提升语言表达与观察对比能力；

情感目标：让幼儿感受反义词在语言中的趣味，愿意主动参与反义词游戏，培养积极探索语言的兴趣，增强对生活中语言细节的关注度。

三、教学准备

教师准备反义词实物组（大皮球/小皮球、高

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